BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Escuela de Posgrado La Salle - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Escuela de Posgrado La Salle X-ORIGINAL-URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es X-WR-CALDESC:Eventos para Escuela de Posgrado La Salle REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Madrid BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20270328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20271031T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260113T100000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260113T110000 DTSTAMP:20260502T142728 CREATED:20251215T103121Z LAST-MODIFIED:20251215T124533Z UID:17920-1768298400-1768302000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Roscón de Reyes en Escuela de Posgrado La Salle 2026 (Sesión de mañana) DESCRIPTION:ROSCÓN DE REYES ESCUELA DE POSGRADO LA SALLE 2026 (sesión de mañana)\n13 de enero a las 10:00h\nTradicional Roscón de Reyes en la Escuela de Posgrado La Salle\nEn esta época tan especial\, queremos agradeceros de corazón vuestra colaboración y aportación. \nPor ello nos encantaría invitaros a nuestro tradicional Roscón de Reyes el martes 13 de enero de 2026 a las 10:00h. \nSerá una oportunidad maravillosa para reencontrarnos\, compartir deseos para el nuevo año y disfrutar de un rato agradable juntos. \nEsperamos contar con vuestra presencia y celebrar juntos este momento especial. \nQue la luz que nace en tu interior siga iluminando tu camino y el de quienes te rodean. Con todo nuestro cariño\, ¡Feliz Navidad! \nEl equipo de la Escuela de Posgrado \n \nPD: Para poder organizar este evento\, por favor\, inscríbete en el formulario qua aparece en la parte superior de la página. Gracias. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/roscon-de-reyes-en-escuela-de-posgrado-la-salle-2026-sesion-manana/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/12/Invitacion-navidad.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260113T183000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260113T193000 DTSTAMP:20260502T142728 CREATED:20241220T110925Z LAST-MODIFIED:20251215T124544Z UID:17349-1768329000-1768332600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Roscón de Reyes en Escuela de Posgrado La Salle 2026 (Sesión de tarde) DESCRIPTION:ROSCÓN DE REYES ESCUELA DE POSGRADO LA SALLE 2026 (sesión de tarde)\n13 de enero a las 18:30h\nTradicional Roscón de Reyes en la Escuela de Posgrado La Salle\nEn esta época tan especial\, queremos agradeceros de corazón vuestra colaboración y aportación. \nPor ello nos encantaría invitaros a nuestro tradicional Roscón de Reyes el martes 13 de enero de 2026 a las 18:30h. \nSerá una oportunidad maravillosa para reencontrarnos\, compartir deseos para el nuevo año y disfrutar de un rato agradable juntos. \nEsperamos contar con vuestra presencia y celebrar juntos este momento especial. \nQue la luz que nace en tu interior siga iluminando tu camino y el de quienes te rodean. Con todo nuestro cariño\, ¡Feliz Navidad! ✨ \nEl equipo de la Escuela de Posgrado \nPD: Para poder organizar este evento\, por favor\, inscríbete en el formulario qua aparece en la parte superior de la página. Gracias. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/roscon-de-reyes-en-escuela-de-posgrado-la-salle-2026-sesion-tarde/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/12/Invitacion-navidad.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260120T133000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260120T141500 DTSTAMP:20260502T142728 CREATED:20260109T131939Z LAST-MODIFIED:20260112T090715Z UID:17952-1768915800-1768918500@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesión informativas de Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico DESCRIPTION:SESION ONLINE & GRATUITA\nSesión informativa Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico\n\nFECHA\nMartes 20 de enero de 2026 \nHORARIO\nDe 13:30h a 14:15h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nAula Virtual Teams \nSesión Informativa Ejercicio Terapéutico en el Paciente Neurológico\nTe invitamos a asistir a nuestra sesión informativa del Programa Experto en Ejercicio Terapéutico en el Paciente Neurológico\, donde tendrás la oportunidad de conocer de la mano de Oscar Yepes\, director del experto todo lo que este programa aporta a tu desarrollo profesional y a la mejora de la calidad de vida de tus pacientes. \nLas alteraciones neurológicas son cada vez más frecuentes y representan un verdadero desafío para la sociedad y para los profesionales sanitarios. Este programa está diseñado para proporcionarte herramientas avanzadas\, conocimiento experto y técnicas terapéuticas específicas que te permitirán intervenir de manera efectiva en la rehabilitación de pacientes con secuelas neurológicas. \n \nNo pierdas la oportunidad de conocer al director del programa\, resolver tus dudas y descubrir cómo esta formación puede marcar la diferencia en tu práctica profesional y en la vida de tus pacientes. Participar en la sesión informativa es el primer paso para estar mejor preparado y aportar un impacto real en la salud y el bienestar de quienes más lo necesitan. \nSi estás buscando formarte en esta especialidad… URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesion-informativas-de-ejercicio-terapeutico-en-el-paciente-neurologico/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/10/FOTO-SESION-FISIONEUREX_BLANCO-Y-NEGRO.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260123T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260123T143000 DTSTAMP:20260502T142728 CREATED:20251126T112056Z LAST-MODIFIED:20260109T123500Z UID:17906-1769160600-1769178600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Seguridad Psicológica: ¿porqué algunas personas dejan su talento en la puerta de la oficina? DESCRIPTION:TALLER\nSeguridad Psicológica: ¿porqué algunas personas dejan su talento en la puerta de la oficina? FECHA\n23 de enero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30h a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn un mundo donde los cambios son constantes\, el talento es más móvil que nunca y las herramientas tecnológicas como la IA están transformando la forma en que trabajamos\, necesitamos líderes que no solo gestionen… sino que construyan confianza. \nA partir del contenido de su libro “Seguridad Psicológica: La clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Bea Makowka compartirá casos reales\, microprácticas para aplicar desde mañana y claves para transformar no solo tu forma de liderar\, sino también la cultura de tu organización. \nSe revisaran creencias sobre liderazgo\, soltar viejos automatismos… y empezar a construir espacios donde las personas se atrevan a dar lo mejor de sí mismas. \nOBJETIVOSExplorar de forma práctica cómo se construye la seguridad psicológica —el poder ser uno mismo\, disfrutar de los que haces\, proponer o equivocarse sin miedo — a través del autoconocimiento\, la escucha activa y la consciencia del impacto personal. \nA través de la metáfora del espejo y el uso de la herramienta de autoconocimiento Kitco Personal Development KitCo Profesional – KitCo los \nlos participantes identificarán cómo sus talentos pueden generar confianza o\, si se gestionan en exceso\, convertirse en barreras. \nPROGRAMAApertura – “Lo que reflejo sin hablar”\nDinámica con espejos para tomar conciencia del impacto personal y emocional que proyectamos en los demás.\nUna experiencia simbólica para entender cómo nuestra forma de mirar\, escuchar y reaccionar influye en la confianza del equipo. \nAutoconocimiento – “Mis talentos y mis sombras”\nTrabajo con los perfiles Kitco Personal Development para reconocer cómo los talentos personales pueden impulsar o dificultar la confianza dentro del equipo.\nIdentificación de patrones de comportamiento y reflexión sobre cómo usarlos con mayor consciencia y equilibrio. \nEl espejo del equipo – “El micrófono valiente”\nDinámica divertida y participativa para salir de la zona de confort y practicar la vulnerabilidad desde el humor.\nA través de pequeños retos simbólicos\, los participantes experimentan cómo compartir imperfecciones y reírse juntos fortalece la seguridad psicológica y el sentido de equipo. \nEl espejo del equipo – “Herramientas para No ser un líder del montón…”\nPráctica de conversaciones en parejas y grupos\, centrada en la escucha\, la pregunta y el feedback sin juicio.\nConversaciones no Violentas\nEscucha Activa\nGestión del Error\nSalir de la zona de Confort \nReflexiones Finales – “Lo que quiero reflejar a partir de hoy”\nReflexión final sobre los aprendizajes del taller y compromisos personales sobre actitudes y comportamientos que fomenten un entorno seguro\, abierto y colaborativo.\nInspirado en la Ley del Espejo de Yoshinori Noguchi: “Si quieres más confianza fuera\, empieza por reflejarla dentro.” \nResultados esperados:\n• Comprender qué comportamientos fomentan o bloquean la seguridad psicológica en los equipos.\n• Tomar conciencia de su impacto personal y emocional en las relaciones profesionales.\n• Reconocer cómo sus talentos y estilos personales influyen en la confianza del grupo.\n• Experimentar la vulnerabilidad y la autenticidad como fuentes de conexión y liderazgo humano.\n• Desarrollar mayor apertura a la escucha activa\, la curiosidad y el feedback constructivo.\n• Se llevarán compromisos personales y colectivos para reflejar entornos de colaboración\, respeto y aprendizaje continuo. \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTABea Makowka\n  \nDirectora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark. Actualmente directora de HR para Iberia en Inizio Engage\, una compañía multinacional americana del sector Ciencias de la Salud. Ha trabajado en múltiples sectores\, desempeñando diversas funciones en el ámbito de RRHH y ampliando su experiencia hacia la gestión del talento\, el cambio organizacional\, la cultura corporativa y el bienestar del empleado. \nNombrada una de las 100 mejores directoras de RRHH por Forbes en 2024\, y nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España\, es profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. \nAutora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, 2025 Editorial Ramón Areses. \nNacida y criada en Polonia\, madre de dos hijos y orgullosa ciudadana española desde hace 23 años. Es una persona curiosa y orientada al propósito\, siempre buscando tener un impacto positivo en la vida de las personas. Apasionada por la Diversidad\, Equidad e Inclusión (DEI) y por el enfoque sostenible en los recursos humanos \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/seguridad-psicologica-porque-algunas-personas-dejan-su-talento-en-la-puerta-de-la-oficina/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/02/Bea-Makowka.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260129T150000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260212T150000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260114T140945Z LAST-MODIFIED:20260116T124000Z UID:17962-1769698800-1770908400@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesiones en vivo de exploración y tratamiento de un paciente real DESCRIPTION:SESIONES ONLINE GRATUITAS\nExploración y tratamiento en directo de un paciente real\nCon el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del «Experto en fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las cefaleas»\n\nFECHA\n1ª Sesión: Jueves 29 de enero de 2026 \n2ª Sesión: 12 de febrero de 2026 \nHORARIO\nDe 15:00h a 16:00h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nAula Virtual Teams \nSesión 1 > 29 de enero: Exploración en directo de un paciente real \nTe invitamos a una sesión informativa en directo en la que podrás presenciar la exploración clínica completa de un paciente real\, guiada por el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del Experto en Fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las Cefaleas. \nDurante la sesión: \n\nConocerás el caso clínico desde su presentación inicial.\nObservarás todo el proceso de exploración\, razonamiento clínico y toma de decisiones.\nParticiparás en un debate final para resolver dudas y profundizar en la interpretación de los hallazgos clínicos.\n\nUna oportunidad única para aprender de un experto\, profundizar en el proceso de exploración y comprender cómo un correcto razonamiento clínico impacta en la práctica profesional y en la atención al paciente. \nInscríbete y vive la experiencia en directo. \nSesión 2 > 12 de febrero: Tratamiento en directo de un paciente real\nTe invitamos a una sesión informativa en directo en la que podrás presenciar el tratamiento completo de un paciente real\, guiado por el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del Experto en Fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las Cefaleas. \nDurante la sesión: \n\nContinuaras conociendo el caso clínico del paciente real en mayor profundidad.\nObservarás todo el tratamiento del paciente real.\nParticiparás en un debate final para resolver dudas y profundizar en el tratamiento y la interpretación de los hallazgos clínicos.\n\nUna oportunidad única para aprender de un experto\, profundizar en el proceso de exploración y comprender cómo un correcto razonamiento clínico impacta en la práctica profesional y en la atención al paciente. \nInscríbete y vive la experiencia en directo. \nSi estás buscando formarte en esta especialidad… URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesiones-en-vivo-de-exploracion-y-tratamiento-de-un-paciente-real/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/01/MANDIBULA-FITEMYC.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260206T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260206T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20241122T143441Z LAST-MODIFIED:20260203T110454Z UID:17247-1770370200-1770388200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Comunica con impacto en la empresa: oratoria eficaz para entornos profesionales. DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCOMUNICA CON IMPACTO EN LA EMPRESA: Oratoria eficaz para entornos profesionalesFECHA\n6 de febrero de 2026 \nFORMATO\nOnline \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN“Ameno\, práctico\, cautivador y muy muy útil. Una gran inversión de tiempo.” (testimonio real) \nPese a todas las formaciones sobre presentaciones eficaces y hablar en público que se han impartido\, los problemas siguen siendo los mismos: \n\nNo conseguimos despertar la atención de quien nos escucha.\nTememos quedarnos en blanco o las preguntas difíciles.\nSi todo está escrito en la presentación\, no queda claro qué aportamos.\nNo sabemos qué hacer con las manos\, o cómo movernos.\nLa plantilla corporativa nos impide expresarnos con creatividad.\nEl reporting frecuente impide prepararnos bien.\n… Y seguimos teniendo miedo a exponernos ante los demás.\n\nEsto es así porque: \n\nEl problema no está en la teoría\, porque la teoría la entendemos. El problema es la práctica. Y\, sobre todo\, la práctica deliberada\, es decir\, entrenarse con un acompañamiento eficaz.\nLa clave no es hacer muchas cosas\, sino en hacer las adecuadas\, y hacerlas bien. Y eso\, no es tan difícil.\n\nFórmate ahora con un experto que ha acumulado más de 10.000 horas hablando en público\, que ha creado dos charlas TEDx\, que ha ganado varios concursos de oratoria y que ha acompañado individualmente a muchas personas a crear sus charlas de alto impacto. \nTestimonios \n“Probablemente es el mejor conferenciante que he visto. “ \n“Repetiría una y mil veces más.” \n“Brillante.” \n“Me ha hecho cuestionarme muchas cosas sobre mi presencia en el escenario.” \n“Logró sacarnos de nuestra zona de confort.” \n“Me ha maravillado su cercanía y su forma de captar mi atención. “ \n“Actual\, dinámico y muy muy práctico. “ \n“Te sorprende en cada momento.” \n“Consiguió sacar lo mejor de cada uno de nosotros.” \n“Un maestro en oratoria.” \nOBJETIVOSUn taller 100% experiencial para añadir la potencia escénica que tus presentaciones necesitan \nEs un taller construido con micro-habilidades\, donde aprenderás técnicas aplicables desde el primer momento para que tu comunicación destaque \nEl clima es positivo\, de confianza y de acompañamiento práctico en todo momento. Cada participante decide qué quiere probar y qué no y\, de esa manera gradúa su propia zona de confort \nPROGRAMA\n  \nSon adaptados en tiempo real en función de las necesidades de los asistentes. \nEntre las habilidades más habituales que se suelen entrenar están las siguientes: \n\n El comienzo de la charla \n– Importancia crítica de los primeros instantes. \n– Entrenamiento previo. \n– Opciones para abrir. \n– Dónde colocar los saludos protocolarios \n Manejo avanzado de la voz: \n – Inflexión y modulación. Variaciones. \n – Silencios tácticos y dramáticos. \n Manejo de situaciones difíciles: \n – Miedo a hablar en público. \n – Quedarse en blanco. \n – Las preguntas complicadas y las interrupciones. \n – Cómo improvisar. \n Gesticulación. \n – El gesto como estrategia intencional. \n – Gestualidad básica y avanzada. \n – Los 5 gestos esenciales. \n Movimientos sobre el escenario \n – Coordenadas de movimiento. \n – Movimiento y significado: casos. \n Cierre \n – Encapsular la experiencia \n – Opciones para cerrar \n – 3 elementos imprescindibles de las charlas de alto impacto. \n\n\nEXPERTOJesús Alcoba\n\n  \nJesús Alcoba: dos veces TEDx speaker\, ganador de varios concursos de oratoria\, fundador del club de oratoria La Salle Toastmasters\, tres veces Top100 Speaker Thinking Heads y conferenciante internacional. \nJesús ha sido invitado a presentar sus ideas a nivel internacional\, desde Estados Unidos a Filipinas\, en diversos sectores como energía\, banca\, tecnología\, educación\, gastronomía\, lujo\, transmedia\, automoción\, emprendimiento\, alimentación\, inmobiliaria\, eventos\, deporte\, seguros\, salud y muchos otros. \nAcumula miles de horas de comunicación en público con todo tipo de audiencias y formatos. Tiene una sección semanal en la radio\, ha creado dos pódcast\, y ha escrito infinidad de discursos. \nPosee una metodología propia para crear conferencias de alto impacto que ha puesto en práctica con profesionales de distintos ámbitos\, desde el mundo de los influencers hasta el de los artistas\, pasando por el de los directivos y muchos otros. \nPuedes haber visto su trabajo en medios como Expansión\, Dirigentes\, esRadio\, El País\, El Mundo\, El Economista\, El Huffpost o Radio Intereconomía. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/comunicacion-escenica-en-entornos-profesionales/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/11/Imagen2.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260220T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260220T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20251031T105547Z LAST-MODIFIED:20260206T090550Z UID:17852-1771579800-1771579800@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Recovery Experience. Cómo convertir los errores en lealtad DESCRIPTION:CURSO CORTO\nRECOVERY EXPERIENCE\nCÓMO CONVERTIR LOS ERRORES EN LEALTAD\nFECHA\n20 de febrero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn la gestión de la experiencia de cliente\, los fallos son inevitables. Lo verdaderamente decisivo no es que ocurran\, sino cómo reacciona la organización cuando las cosas salen mal. \nEn un entorno donde los clientes comparan\, comparten y opinan en tiempo real\, una mala experiencia puede multiplicarse y dañar la confianza en segundos. Sin embargo\, una gestión brillante del error puede lograr el efecto contrario: reparar\, sorprender y fidelizar. \nRecovery Experience propone un cambio de mirada: ver el error no como una amenaza\, sino como un momento de verdad capaz de fortalecer la relación con el cliente y aumentar su fidelidad. Convirtiendo así cada error es una oportunidad de oro para demostrar valores\, empatía y compromiso. \nEste enfoque actualiza la gestión clásica de reclamaciones\, incorporando principios y metodologías de Customer Experience e integrándola en la estrategia global de experiencia de cliente orientada a la productividad y la fidelización. \nEste curso combina la evidencia académica de diferentes autores con las mejores prácticas empresariales\, para enseñar a diseñar procesos y habilidades que transformen una experiencia negativa en una historia positiva de confianza y reparación \nPorque cuando una empresa sabe disculparse con honestidad\, compensar con inteligencia y aprender con humildad\, el cliente no solo perdona: se vincula y admira. \nOBJETIVOSLa finalidad del curso es que el participante obtenga una visión estratégica y operativa de la Recovery Experience\, así como herramientas concretas para aplicarla en su entorno \n¿A quien está dirigido? \nEl curso está dirigido a Directores\, Managers\, y Responsables de Experiencia de Cliente\, de Atención al Cliente\, Calidad\, Operaciones o Marketing o a cualquier profesional que lidere equipos en contacto directo con el cliente y gestione situaciones de reclamación o incidencias. \nPROGRAMAMÓDULO 1. El concepto de Service Recovery: comprender el valor estratégico del error\n \nEn este módulo se analizará el papel del Service Recovery como elemento clave de la gestión de la experiencia de cliente\, asi como la diferencia entre resolver y recuperar. \nMÓDULO 2. Psicología del cliente ante el fallo \nComprender las reacciones emocionales\, cognitivas y conductuales del cliente cuando algo sale mal. Se aprenderá a interpretar las expectativas de justicia\, confianza y empatía que determinan su disposición a seguir vinculado a la marca. \n  \nMÓDULO 3. Técnicas de Recovery Experience \nDesarrollo y aplicación de un proceso estructurado de Service Recovery.\nEl participante aprenderá a estructurar disculpas efectivas y anticiparse a las reclamaciones mediante una recuperación proactiva. \nMÓDULO 4. Estrategia y rol del manager en la cultura de recuperación \nEntender el papel del líder en la creación de una cultura de confianza y aprendizaje\, así como a integrar la Recovery Experience en la gestión diaria del equipo. \nMÓDULO 5. Métricas y reporting del Recovery Experience \nProporcionar indicadores y métodos de seguimiento que permitan evaluar el impacto real de las acciones de recuperación. Midiendo  el  valor retenido\, integrando la Voz del Cliente en la mejora continua. \nEste curso combina una visión estratégica con un enfoque práctico y experiencial: la metodología incorpora ejercicios prácticos\, dinámicas de reflexión y espacios para compartir experiencias entre participantes. \nTodo el contenido está diseñado para que el participante pueda llevarse ideas\, herramientas y mensajes accionables en su día a día. \nEXPERTAMilagros Moreno\n \nDesde 2013 lidera su propia empresa de Consultoría estratégica (Customer Projects)\, especializada en Customer Experience Management\, cooperando con importantes organizaciones en la implementación de Sistemas CEX y en programas de transformación cultural de orientación al Cliente. \nCon más de 25 años de experiencia en Multinacionales y en Consultoría\, ha realizado gran parte de su carrera profesional en los sectores Financiero y Telecomunicaciones. En concreto en Vodafone España\, ocupó durante 18 años diferentes posiciones de responsabilidad como Directora de Satisfacción de Clientes\, Directora de Calidad de servicio y Directora de Experiencia de Cliente\, entre otras. \nLicenciada en CC Económicas y Empresariales por la UAM. Vicepresidenta de la Comunidad de Experiencia de Cliente de la AEC (Asociación Española de Calidad). Es Coach Ejecutivo y Coach de Equipos por la Universidad Complutense de Madrid. Certificada en Customer Experience Management por Lyor Arusy. Master en Gestión de Calidad Total por la EOI. Es formadora de CEX para directivos con más de 1.500 directivos y profesionales formados. \n \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/recovery-experience-como-convertir-los-errores-en-lealtad/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/10/Mila_Moreno-2026.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260225T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260225T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20250121T115922Z LAST-MODIFIED:20260127T134653Z UID:17398-1772011800-1772029800@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Microsoft Teams para formadores: sube de nivel en tus cursos online DESCRIPTION:CURSO CORTO\nMICROSOFT TEAMS PARA FORMADORES: SUBE DE NIVEL EN TUS CURSOS ONLINEFECHA\nMiércoles 25 de febrero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo (Teams) \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGARLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula VirtualPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNConvierte Teams en una herramienta fundamental para tus formaciones: gestiona cursos\, imparte formación\, conecta y colabora con tus alumnos\nCada vez más instituciones educativas y empresariales utilizan Microsoft Teams como plataforma para sus formaciones híbridas y online. \nTanto si eres profesor\, gestor de formación o responsable de Talento en una organización con este curso llevarás tus formaciones en Teams a un nivel superior. \n\n¿A quién va dirigido este curso?\nA profesores\, formadores\, gestores de formación\, responsables de formación\, talento y recursos humanos en empresas que quieran aprovechar todas las posibilidades que ofrece Microsoft Teams para mejorar sus acciones formativas. \n\nProfesores.\nFormadores in company.\nFormadores internos en empresa.\nGestores de Formación.\nResponsables de Talento y Formación.\nResponsables de Recursos Humanos.\n\n\nOBJETIVOSAl finalizar el curso: \n1. Dominarás las funcionalidades de Microsoft Teams aplicadas a la formación. \n2. Crearás y gestionarás acciones formativas en Teams: configurar clases virtuales\, convocar y administrar participantes y personalizar los canales de comunicación. \n3. Sacarás el máximo partido a las herramientas integradas en Teams: videollamada\, compartir\, chat\, pizarras colaborativas\, salas de trabajo en equipo\, encuestas\, grabaciones y transcripciones. \n4. Gestionarás y compartirás con tus alumnos materiales educativos sin salir de la plataforma. \n5\, Aprenderás cómo integrar en Teams aplicaciones de Microsoft 365\, como Polls o Whiteboard\, o aplicaciones de terceros\, como Mentimeter o Geanially. \n  \n  \nPROGRAMAMódulo 01 – Teams en el ecosistema de aplicaciones de Microsoft 365. \nMódulo 02 – La interfaz de Teams: principales funcionalidades para formadores. \nMódulo 03 – Los Equipos en Teams: \n\nUnirse o crear un equipo de Teams.\nCómo invitar a grupos de Teams.\nEnviar invitaciones a usuarios externos.\nCambiar la privacidad de los Equipos en Teams.\nEntender y crear pestañas.\nConectar otras aplicaciones con tu equipo: website\, Forms\, OneNote\, etc.\nGestionar tus documentos en la nube desde Teams.\n\nMódulo 04 – Cómo programar y configurar sesiones de formación online en Teams: \n\nTipo de sesiones en Teams: reunión\, seminario\, clase\, conferencia…\nSesión de 1 día vs varios días (un mismo link para varias sesiones).\nSeguridad y acceso a la formación online.\nPreconfiguración de audio y vídeo de la sesión online.\nConfiguración de las opciones de participación de los alumnos.\nAsignación de roles: organizadores\, coorganizadores\, convocados\, no convocados\, invitados externos… Cómo definir quién puede ver y hacer en una sesión de Teams.\nConfiguración y gestión de las grabaciones y transcripciones.\nControl e informes de asistencia.\n\nMódulo 05 – Interfaz de usuario en una sesión online de Teams: \n\nOpciones de configuración de vídeo\, micro y audio en una sesión online.\nOpciones de visualización de los asistentes: modo galería\, modo orador\, poner en primer plano\, etc.\nGrabar\, transcribir y mostrar subtítulos en directo durante la reunión.\nCompartir pantalla\, ventana\, presentación con PowerPoint Live o Excel Live.\nCompartir documentos: ¿A dónde van mis documentos compartidos?\nCompartir documentos y enlaces a través del chat.\nModos de visualización del formador durante la presentación. Opciones para compartir pantalla y ver a los alumnos.\nPresentar y ver a los participantes.\nHerramientas participativas: chat\, participar y reaccionar.\nGestión de los asistentes durante una sesión online: invitar\, expulsar o silenciar.\nCrear y gestionar salas de trabajo en grupo.\n\nMódulo 06 – Integrar en Teams otras aplicaciones: \n\nLanzar preguntas a los alumnos con Microsoft Forms y Microsoft Polls.\nIntegrar una pizarra colaborativa con Whiteboard.\nTeams con Sway.\nTeams con Stream: gestionar y editar grabaciones de Teams.\nAplicaciones de terceros: Mentimeter\, Padlet\, Miro\, Mural\, etc.\n\nPráctica\, práctica y más prácticas :-) \nEXPERTOFelip Bonilla Magraner\, Coordinador de Metodología Online en La Salle Campus Madrid. \nFelip es formador de formadores en nuevas tecnologías y metodologías para el aprendizaje adulto: Moodle\, Teams\, Zoom\, Meet\, Canva\, Genially\, elearning\, blended learning\, aula invertida… Como Coordinador de Metodología Online es responsable del desarrollo e implantación de AIR\, el nuevo modelo de aprendizaje de la escuela de negocios La Salle IGS. \nCon anterioridad a su labor en La Salle\, Felip ha sido responsable de formación de la Red de Agentes Exclusivos de Caser en herramientas de venta y marketing digital. Además\, ha dirigido la factoría de formación de LIDlearning\, empresa especializada en el desarrollo de contenidos elearning para empresas\, universidades y escuelas de negocios. \nSu formación en tecnologías para la comunicación y en marketing digital le ha llevado a desarrollar proyectos de digitalización para empresas como Wanadoo-Orange\, Mahou-San Miguel y Caser\, y a impartir clases sobre estas materias en másteres y programas superiores. \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/microsoft-teams-para-formadores-sube-de-nivel-en-tus-cursos-online/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/01/Felip-Bonilla-Teams.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260305T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260305T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20251103T153404Z LAST-MODIFIED:20260206T090621Z UID:17860-1772703000-1772703000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:EXPERIENCIA DE CLIENTE CON PROPÓSITO. Un nuevo nivel de madurez de la disciplina CX DESCRIPTION:CURSO CORTO\nEXPERIENCIA DE CLIENTE CON PROPÓSITO\nUn nuevo nivel de madurez de la disciplina CX.\nFECHA\n5 de marzo de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNLa gestión de la experiencia de cliente ha recorrido un largo camino: durante años\, las empresas se han centrado en eliminar fricciones\, generar satisfacción y fidelidad. Pero hoy\, eso ya no basta. El cliente actual no elige solo por precio\, servicio o producto\, sino por la verdad que hay detrás de la marca: por cómo actúa\, por lo que defiende y por el impacto que genera. \nEn esta nueva era\, los clientes buscan marcas auténticas\, coherentes y alineadas con valores que trascienden la transacción. Esperan que las empresas tengan un sentido\, un propósito real que se refleje en cada interacción. \nDesean\, también\, que las empresas los traten con honestidad y que los comprendan y se comprometan genuinamente con sus necesidades\, integrándolas en el propósito mismo de la empresa. \nAsí\, el gran reto actual no es únicamente ofrecer experiencias memorables\, sino experiencias que demuestren coherencia\, que hagan sentir al cliente que participa en algo más grande que una transacción comercial\, que aporten valor real a su vida y a la sociedad. \nLa Experiencia de Cliente con Propósito propone un enfoque innovador: diseñar y gestionar la experiencia no solo para satisfacer y fidelizar\, sino para conectar con lo que realmente importa a clientes y empleados\, el propósito compartido. \nEste curso es la oportunidad de dar ese salto estratégico: pasar de gestionar experiencias satisfactorias a diseñar Experiencias de Cliente con Propósito\, que no solo fidelizan\, sino que construyen reputación\, diferencian de verdad y aseguran la sostenibilidad del negocio a largo plazo. \nHablamos de un nuevo nivel de madurez de la disciplina CX. \n¿Por qué este curso es necesario para ti? \n\nPorque los clientes ya no solo esperan que las empresas vendan\, esperan que ayuden de verdady generen impacto positivo.\nPorque dirigir CX hoy implica equilibrar negocio y propósito: aumentar ventas\, sí\, pero construyendo lealtad a través de la coherencia.\nPorque el futuro de la gestión de la experiencia está en la autenticidad\, la resonancia de valores y la creación de significado.\nPorque como directivo\, consultor o manager necesitas nuevas herramientas para diferenciar tu empresa.\n\n¿A quien está dirigido? \nA profesionales de la Gestión de la Experiencia de Clientes\, el Marketing y la Gestión de Marca. Directores\, Responsables\, Consultores\, etc.. \nOBJETIVOS\nComprender el concepto de CX con Propósito y sus diferencias frente a la CX tradicional.\nIdentificar las palancas prácticas para activar el propósito en la experiencia.\nDiseñar métricas que midan la resonancia del propósito (confianza\, coherencia\, autenticidad).\nInspirarse en casos reales y trasladar aprendizajes a su propia organización.\n\nPROGRAMA\nIntroducción y contexto\nQué entendemos por CX con Propósito\nDiferencias entre CX tradicional y CX con Propósito\nPalancas para activar el propósito en la CX\nMétricas y Resonancia del Propósito\nCasos de referencia e inspiración\n\nTodo ello a través de una exposición de conceptos\, dinámicas participativas\, trabajo en equipo y discusión de casos de referencia. \nEXPERTAMilagros Moreno\n  \n\nDesde 2013 lidera su propia empresa de Consultoría estratégica (Customer Projects)\, especializada en Customer Experience Management\, cooperando con importantes organizaciones en la implementación de Sistemas CEX y en programas de transformación cultural de orientación al Cliente. \nCon más de 25 años de experiencia en Multinacionales y en Consultoría\, ha realizado gran parte de su carrera profesional en los sectores Financiero y Telecomunicaciones. En concreto en Vodafone España\, ocupó durante 18 años diferentes posiciones de responsabilidad como Directora de Satisfacción de Clientes\, Directora de Calidad de servicio y Directora de Experiencia de Cliente\, entre otras. \nLicenciada en CC Económicas y Empresariales por la UAM. Vicepresidenta de la Comunidad de Experiencia de Cliente de la AEC (Asociación Española de Calidad). Es Coach Ejecutivo y Coach de Equipos por la Universidad Complutense de Madrid. Certificada en Customer Experience Management por Lyor Arusy. Master en Gestión de Calidad Total por la EOI. Es formadora de CEX para directivos con más de 1.500 directivos y profesionales formados. \n  \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/experiencia-de-cliente-con-proposito-un-nuevo-nivel-de-madurez-de-la-disciplina-cx/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/10/Mila_Moreno-2026.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260313T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260313T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20250327T110219Z LAST-MODIFIED:20260305T101859Z UID:17571-1773394200-1773412200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Cómo desarrollar un Plan de Sucesión en las Organizaciones DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCÓMO DESARROLLAR UN PLAN DE SUCESIÓN EN LAS ORGANIZACIONESFECHA\n13 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEl plan de sucesión de una empresa es una estrategia a largo plazo con la que la compañía espera responder a las salidas de empleados que cumplen funciones esenciales en la misma. \nEn un sentido más amplio\, los planes de sucesiones sirven para afrontar cualquier relevo en cualquier área de la empresa\, si bien lo más habitual es que se limiten a los puestos de mayor responsabilidad (los más difíciles de cubrir). \nEl plan incluye los pasos a seguir para culminar una sucesión exitosa y un calendario aproximado de actuaciones. No obstante\, las bajas pueden ser totalmente imprevistas\, por lo que el plan de sucesión empresarial también debe contemplar un relevo sobrevenido. \nOBJETIVOS1. Comprender la importancia de los planes de sucesión: entender por qué los planes de sucesión son fundamentales para la continuidad y el éxito a largo plazo de la empresa\, así como para el desarrollo y retención del talento interno. \n2. Aprender a analizar la organización e identificar talentos: adquirir habilidades para realizar un análisis exhaustivo de la estructura organizativa\, identificar los puestos críticos y evaluar las competencias y habilidades necesarias para ocupar esos puestos. \n3. Aprender las claves a seguir en el diseño de un PLAN DE SUCESIÓN. \nPROGRAMARetos en la gestión del Talento \n\nRetos a los que se empresa la empresa en materia de Personas.\nMedidas a aplicar\nEl Plan de Sucesión como herramienta en la «guerra por el Talento»\n\n¿Qué es y para qué sirve un Plan de Sucesión? \n\nEntender el valor estratégico de decidir anticipadamente\nImportancia de los planes de contingencia\nEl aporte de valor de la preparación organizativa y alinearlo con la estrategia\n\n El Plan de Sucesión como herramienta estratégica \n\nLas herramientas de RR.HH. para la elaboración de planes de sucesiones\nMapa del talento: el organigrama en colores\nVisualizar las diferencias de potencial actual y futuro\nCómo identificar las personas clave en la empresa\nLos métodos de evaluación y su validez predictiva\n\n Cómo abordar la planificación con Potentials y Key Contributors \n\nDiferencias entre plan de sucesión y plan de carrera\nHerramientas para potenciar el talento: planes de desarrollo individuales y grupales\n\n Barreras y palancas para la implementación de los Planes de Sucesión en las organizaciones. \n Planificar y Desarrollar el Plan de Comunicación \nEXPERTABea Makowka\n  \n\n\nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025. \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/como-desarrollar-un-plan-de-sucesion-en-las-organizaciones-2/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/02/Bea-Makowka.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260320T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260320T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20250718T093450Z LAST-MODIFIED:20260127T135308Z UID:17758-1773999000-1773999000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:IDENTIFICACIÓN Y ATRACCIÓN DEL TALENTO: Convierte tu Empresa en un Imán de Talento: Conquista\, Conecta\, Conserva DESCRIPTION:CURSO CORTO\nIDENTIFICACIÓN Y ATRACCIÓN DEL TALENTO:\nConvierte tu Empresa en un Imán de Talento: Conquista\, Conecta\, Conserva\nFECHA\n20 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEste curso se enfoca en desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para atraer y seleccionar profesionales que se ajusten a las necesidades de una organización\, alineados con su estrategia y cultura. \nSe abordan temas como la identificación de potencial y talento\, técnicas de entrevista\, estrategias de atracción y fidelización\, y el uso de herramientas de reclutamiento modernas. \nCon la identificación del talento  reconocemos el potencial y las competencias clave en los candidatos\, utilizando diferentes enfoques de evaluación. \nY con las Estrategias de Atracción: Desarrollamos estrategias de Employer Branding\, Inbound Recruiting y otras técnicas para hacer que una empresa sea atractiva para los candidatos. \nOBJETIVOS\nReflexionar sobre el verdadero poder de una estrategia que conquista\, conecta y conserva al talento clave.\nExplorar nuevas tendencias y herramientas para atraer talento de forma diferenciada\, auténtica y alineada con el propósito.\nDiseñar una People Value Proposition (PVP) sólida que articule cultura\, propósito\, experiencia y promesa de desarrollo.\nConstruir una narrativa potente de marca empleadora capaz de conectar emocionalmente con el talento objetivo.\nIdear experiencias de desarrollo profesional que respondan a las motivaciones del talento actual y favorezcan su evolución interna.\nCrear acciones concretas de fidelización que promuevan el compromiso\, el crecimiento y la permanencia a largo plazo.\nAplicar todos los aprendizajes en un caso práctico integral\, integrando atracción\, desarrollo y fidelización en un entorno realista.\n\nPROGRAMA1. Introducción y Contexto\n– Bienvenida y objetivos del día\n– Activación inicial: “¿Qué hace diferente a una empresa hoy para el talento?”\n– Presentación del caso “Néctar” \n2. CONQUISTA: Atraer desde el Valor y la Imagen\nMapa de empatía del talento objetivo\n– Diseño de la People Value Proposition (PVP)\n– Diseño de Campaña de Employer Branding \nResultados:\n– Perfil del talento deseado\n– Propuesta clara de valor como empleador\n– Mini campaña para atraer talento digital joven \nPausa Activa – Networking\n– Reto social: encuentra a alguien con una solución creativa distinta a la tuya. \n3. CONECTA: Impulsar el Desarrollo desde la Experiencia\nLaboratorio de Desarrollo de Talento: Ruta 12-18 meses:\n– Aprendizaje formal e informal\n– Espacios de visibilidad\n– Mecanismos de feedback y mentoring \nResultado: Prototipo de experiencia de desarrollo para nuevos talentos \n4. CONSERVA: Fidelizar para que el Talento se Quede\nTermómetro de Fidelización:\n– Priorización de 3 estrategias clave\n– Justificación con enfoque de bajo costo \nResultado: Plan simple y efectivo de fidelización \n5. Presentaciones Finales y Cierre\n– Presentación de cada equipo: campaña\, ruta de desarrollo y plan de fidelización\n– Votación de la solución más innovadora y realista\n– Cierre reflexivo: “¿Qué me llevo a mi organización para mañana?” \nEXPERTASBea Makowka\n\n\n  \nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025. \n\n\n\n\nNatalia Grijalba\n\n  \nCon más de 20 años de experiencia en el ámbito de los recursos humanos\, se ha especializado en la creación y gestión de programas de formación que impulsan el crecimiento y la adaptación de los profesionales a las demandas del mercado. \nEn su rol actual\, Natalia lidera iniciativas que promueven el aprendizaje continuo y el desarrollo de competencias clave\, alineando las estrategias de formación con los objetivos de negocio de EY. Su enfoque se centra en garantizar que los empleados dispongan de las herramientas y conocimientos necesarios para afrontar los desafíos del entorno empresarial actual. \nAdemás\, Natalia es reconocida por su compromiso con la innovación en los procesos de formación\, incorporando metodologías y tecnologías emergentes que facilitan el aprendizaje y mejoran la experiencia de los empleados. Su liderazgo ha sido fundamental para posicionar a EY como una organización que valora y promueve el desarrollo del talento interno. \n\n\n\n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/identificacion-y-atraccion-del-talento-convierte-tu-empresa-en-un-iman-de-talento-conquista-conecta-conserva/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/07/PHOTO-2025-07-15-12-48-14.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260324T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260324T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20240422T175006Z LAST-MODIFIED:20260407T093148Z UID:16611-1774344600-1774362600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Gestión positiva de conflictos con la herramienta TKI DESCRIPTION:CURSO CORTO\nGESTION POSITIVA DE CONFLICTOS CON LA HERRAMIENTA TKIFECHA\n24 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmeHERRAMIENTAS PARA EL MANEJO DE CONFLICTOSCon esta herramienta los participantes\, exploran los diferentes estilos o modos del Thommas Kilmann Instrument (TKI) para afrontar el conflicto por medio de diversas dinámicas. \nEl TKI es una herramienta líder mundial para el manejo de conflictos\, que evalúa el comportamiento típico de un individuo en situaciones de conflicto\, logrando que las personas no solo toman conciencia de su estilo\, sino aportando una ayuda muy importante a los equipos. \nEn las situaciones de conflicto\, podemos describir la conducta de la persona según dos dimensiones básicas: (1) asertividad o afirmación\, en que el individuo intenta satisfacer sus propios intereses y\, (2) cooperación\, la medida en que el individuo intenta satisfacer los intereses de la otra persona. Estas dos dimensiones básicas de la conducta generan cinco modos o formas para afrotar los conflictos. \nAyuda a entender cómo los diferentes estilos de manejo de conflictos afectan a las relaciones interpersonales. \nNos habilita para elegir el estilo apropiado para cualquier situación de conflicto. \nOBJETIVOS\nAnalizar el conflicto para entender sus orígenes y causas\, desarrollar una estrategia de resolución adaptada al tipo de conflicto y maximizar sus posibilidades de éxito en su resolución.\nDesarrollar habilidades de comunicación en una situación de conflicto para promover la escucha y el entendimiento mutuo permitiendo que las partes del conflicto se expresen sobre sus expectativas y necesidades\, tengan una mejor visión del conflicto e inicien una salida efectiva y duradera de la crisis.\nConocer la herramienta TKI para ayudar a entender cómo los diferentes estilos de manejo de conflictos nos facilitan su posible resolución.\nAplicar técnicas de gestión de conflictos para desactivar y resolver el conflicto de forma eficaz y sostenible en el tiempo\, proponiendo la mejor solución para cada conflicto.\n\nPROGRAMA1. Emoción\, conflicto y desempeño. \nEstructura del conflicto: las 3P’s. \nEmociones y conflicto: La emoción está en la esencia del conflicto. \nRegular con la herramienta DESC para evitar la escalada conflictual. \nCómo utilizar la inteligencia emocional en el conflicto. Cuestionario TMS-24. \nReconocer los errores propios y regular las emociones. \nActitudes y recursos para para restaurar la confianza. \n2. Resolver situaciones conflictivas. \nAsertividad. Conductas asertivas y conflictos \nLos 5 estilos o modos de Thomas y Kilman que se producen en el manejo de los conflictos. \nCuestionario TKI\, tabulación y análisis de las preferencias. Lectura del Informe TKI individual y grupal. \nGestionar eficazmente un conflicto: Fases o pasos y actuación. \n¿Cómo solucionamos conflictos? según Roger Fisher\, cofundador del Método Harvard de Negociación. \nEstudio de casos y resolución de situaciones conflictivas. \nPlan de Acción Personal. Elaboración de un Plan de Acción para un seguimiento del aprendizaje y los nuevos hábitos. \nEXPERTOROBERTO GARCÍA\n  \n\n\nLicenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid en España (1992) \n32 años de experiencia en Habilidades Directivas\, Presentaciones eficaces\, Habilidades de Comunicación Oral y Escrita\, Formación de formadores y tutores\, Soft skills\, Protocolo\, Coaching y Mentoring. \n17 años de experiencia. En 2005 Graduado en Accredited Coaching Training Program (ACTP) de I.C.F. por la Escuela Europea de Coaching. Experiencia de más de 2.000 horas de Coaching con directivos y profesionales. \n9 años de experiencia. Certificado como Coach de Equipo (2013) graduado en Continuing Coach Education (CCE) de ICF por la Escuela Europea de Coaching de Madrid. \nMonitor-facilitador de programas Outdoor Training con metodología Coaching de Equipos. (Team Building) \n17 años de experiencia. Certificado en la herramienta MBTI (Sptep I) y TKI por el Instituto de Liderazgo. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/gestion-positiva-de-conlfictos-con-la-herramienta-tki/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/04/top_curso_corto_conflicto.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260325T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260325T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20250528T073740Z LAST-MODIFIED:20260127T135411Z UID:17689-1774431000-1774431000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Habla en público con confianza: vence tus miedos y brilla DESCRIPTION:CURSO CORTO\nHabla en Público con Confianza: Vence tus Miedos y BrillaFECHA\n25 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEste curso está cuidadosamente diseñado para ayudarte a superar el temor escénico y potenciar tus habilidades comunicativas. Combina de manera equilibrada la teoría\, la práctica y la gestión emocional\, permitiéndote avanzar de forma segura y progresiva. A través de dinámicas vivenciales\, técnicas efectivas de comunicación y ejercicios graduales de exposición\, aprenderás a expresarte con claridad\, seguridad y autenticidad frente a cualquier audiencia. \nOBJETIVOSSuperar el miedo escénico\, adquirir técnicas de comunicación efectiva y experimentar el placer de hablar ante otros con seguridad. \nPROGRAMA1. Introducción \n• Presentación del formador y objetivos del taller\n• Pregunta inicial: “¿Qué temes al hablar en público?” \n2. Qué es el miedo escénico \n• Cómo actúa el cerebro: amígdala\, dopamina\, cortisol\n• Mitos sobre hablar en público \n3. Dinámica: Tu peor pesadilla \n• Los participantes escriben o relatan su peor escenario imaginario en público\n• Luego lo comparten en pequeños grupos\n• El instructor lo analiza con humor y realismo: desdramatización \n4. Las claves de la preparación \n• Cómo estructurar una intervención breve: gancho\, mensaje\, pruebas\, llamada a\nla acción.\n• El discurso de argumentación. \n5. Técnicas para controlar el cuerpo \n• Postura\, respiración diafragmática\, pausa\n• Ejercicios de presencia escénica: el cuerpo como ancla de la mente \n6. Dinámica de entrenamiento físico y emocional\n• “El poder de la postura”: cómo cambia tu voz y mente si cambias tu cuerpo\n• Visualización breve: entrar en la sala\, hablar\, salir con aplausos \n7. Ejercicios de voz \n• Calentamiento vocal\n• Jugar con el volumen\, el ritmo\, las pausas\, las inflexiones\n• El silencio como recurso poderoso \n8. Emociones y Storytelling \n• Cómo conectar con la audiencia a través de historias personales\n• Ejercicio guiado: contar una historia breve sobre un miedo o una victoria. \n9. Mini presentación \n• Cada participante habla durante 1 min con un tema libre\n• Grabación opcional en vídeo para revisión posterior \n10. Qué te dices antes de salir a hablar \n• El poder del diálogo interno: cómo te saboteas y cómo revertirlo\n• Reemplazo de pensamientos limitantes por afirmaciones útiles \n11. Técnicas de gestión emocional\n• Técnica del anclaje positivo\n• Respiración 4-7-8 y micro visualizaciones \n12. Dinámica teatral: “Tú en el futuro” \n• Habla durante 2 min como si fueras tú mismo dentro de un año\, tras haber\nsuperado este miedo\n• Enfocado a desarrollar identidad futura y disfrute \n13. Preparación de discurso final \n• Cada participante elige un tema real (inspirador\, profesional\, personal)\n• 3 minutos para estructurarlo y ensayar \n14. Exposición final grupal \n• Turnos voluntarios (3 minutos por persona)\n• Aplausos conscientes tras cada intervención \n15. Cierre emocional y conclusiones \n• Reflexión escrita: “¿Qué aprendí hoy sobre mí?”\n• Rueda final: cada uno comparte su aprendizaje o sorpresa del día\n• Entrega simbólica del “Carné de Orador Valiente” \nEXPERTOCarlos Salas\n  \n\n\nEstudió en la Facultad de Periodismo de la Universidad Complutense y comenzó a trabajar como periodista freelance. \nActualidad Económica\, una revista de negocios\, dió la oportunidad de prosperar como reportero. Luego\, se abrió camino como redactor de Economía en El Mundo\, donde fue nombrado redactor jefe de la sección de Economía y luego de Internacional. \nAl mismo tiempo\, cursó estudios de Filosofía en la UNED\, y obtuvo su doctorado. \nFue director de Capital\, El Economista\, Metro y lainformacion.com \nEsas responsabilidades le dieron habilidades para enseñar Oratoria y Escritura en IESE\, Lasalle IGS\, EAE\, IMF\, y otras escuelas de negocios. \nEs formador de medios para empresas y autor de nueve libros\, la mayoría de comunicación. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/hablar-en-publico-y-afrontar-tus-miedos/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/12/DSC_0013.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260325T180000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260325T183000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260309T163200Z LAST-MODIFIED:20260309T163309Z UID:18024-1774461600-1774463400@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesión Informativa Virtual Máster en Consultoría Funcional SAP DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA VIRTUAL\nMÁSTER EN CONSULTORÍA FUNCIONAL SAP\nFECHA\n25 de marzo de 2026 \nHORARIO\nDe 18.00h a 18.30h \nFORMATO\nonline \nLUGAR\nMicrosoft Teams \nEl 77 % de las empresas a nivel global utilizan SAP para gestionar sus procesos clave. Con la migración hacia SAP S/4HANA ya en marcha\, las organizaciones necesitan consultores preparados para liderar esta transformación digital desde dentro.\n  \nLa consultoría funcional SAP se ha convertido en una de las profesiones más demandadas y estratégicas del mercado\, por su impacto directo en la gestión y evolución de las empresas. \n\nTe invitamos a que nos conozcas y puedas conocer en profundidad el programa del máster a través de su director asistiendo a nuestra próxima sesión informativa\, gratuita y sin compromiso. \nEn esta sesión descubrirás:\n– Cómo obtener la certificación oficial SAP S/4HANA Finance\n– Qué habilidades necesita un consultor funcional y cómo se entrenan\n– Cómo es nuestra metodología práctica\, enfocada en casos reales\n– Qué oportunidades de empleo tendrás desde el primer día\n\nEn La Salle Madrid tenemos 40 promociones graduadas. \n \nSi buscas una carrera sólida\, bien remunerada y con impacto real en las empresas\, ¡aquí puede estar tu oportunidad! \nTe esperamos URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesion-informativa-virtual-master-en-consultoria-funcional-sap-2/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/03/SESION-INFORMATIVA-SAP-25032026-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260422T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260422T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20240704T091334Z LAST-MODIFIED:20260127T135605Z UID:16889-1776850200-1776868200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:El formador en el nuevo entorno de aprendizaje digital DESCRIPTION:CURSO CORTO\nEL FORMADOR EN EL NUEVO ENTORNO DE APRENDIZAJE DIGITALFECHA\nMiércoles 22 de abril de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNTodas las claves para ser un formador 10 y dominar las clases online e híbridas\nLos profesionales que nos dedicamos a la formación tenemos cada día más herramientas digitales a nuestro alcance. La formación online e híbrida\, con alumnos en el aula y online\, es una realidad que la pandemia ha consolidado y es ya la principal modalidad de formación para miles de alumnos y empresas. \nAnte esta situación\, el rol del formador ha evolucionado. Las clases magistrales se han quedado atrás y los alumnos buscan aprender haciendo. No es casualidad que los formadores mejor valorados sean aquellos que fomentan la participación de los alumnos y conciben sus clases como una auténtica experiencia de aprendizaje. \nPero no debemos olvidar que la tecnología debe estar siempre al servicio de nuestras clases\, debemos aprender a utilizarla para explotar todo su potencial y evitar que se convierta en una barrera entre nosotros y los alumnos. \nTambién sabemos que nuestra capacidad para retener la atención disminuye cuando impartimos clases en entornos virtuales. De ahí la importancia de trabajar con metodologías que dinamicen y activen la participación de los alumnos\, como el “aula invertida”. \nA todos estos retos daremos respuesta en este curso. \nEste curso se dirige tanto a profesionales que imparten Formación\, como a responsables de Talento o Recursos Humanos que quieran aprovechar las posibilidades que ofrecen los nuevos entornos de aprendizaje digital y entornos híbridos en sus organizaciones. \nProfesores. \nFormadores in company. \nFormadores internos en empresa. \nResponsables de Talento y Formación. \nResponsables de Recursos Humanos. \nOBJETIVOSAl finalizar el curso: \n1. Dominarás los principales aspectos técnicos y metodológicos para impartir una clase online e híbridas con alumnos en el aula y online. \n2. Conocerás las herramientas digitales que te servirán para dinamizar tus clases y trabajar con los alumnos de manera colaborativa. \n3. Serás capaz de desarrollar contenidos interactivos y vídeos educativos\, esenciales para poder desarrollar clases con la modalidad de “aula invertida” (flipped classroom). \nPROGRAMACarisma virtual. Se abordarán los aspectos fundamentales para impartir una clase mediante videoconferencia: iluminación\, sonido\, presencia en pantalla del formador\, preparación del espacio desde el que se retransmite\, guionización de la sesión y oratoria. \nDinamización de clases virtuales e híbridas. Se abordarán las metodologías que sirven al formador para dinamizar sus clases online\, en especial los modelos de “clase invertida”\, y se practicará con herramientas para fomentar la participación de los alumnos\, como Kahoot\, Forms\, encuestas y sondeos. \nHerramientas colaborativas. Se trabajará con Mural y Padlet\, dos herramientas digitales que permiten desarrollar dinámicas de trabajo colaborativo y en equipo. \nCreación de presentaciones y contenidos interactivos. Se trabajará con la herramienta Genially en el desarrollo de presentaciones\, juegos y cuestionarios interactivos. \nCreación de videos educativos. Sesión práctica que permitirá al formador desarrollar sus propios vídeo educativos mediante herramientas de grabación y edición de vídeo sencillas y al alcance de todos. \nEXPERTOFelip Bonilla Magraner\, Coordinador de Metodología Online en La Salle Campus Madrid. \nFelip es formador de formadores en nuevas tecnologías y metodologías para el aprendizaje adulto: Moodle\, Teams\, Zoom\, Meet\, Canva\, Genially\, elearning\, blended learning\, aula invertida… Como Coordinador de Metodología Online es responsable del desarrollo e implantación de AIR\, el nuevo modelo de aprendizaje de la escuela de negocios La Salle IGS. \nCon anterioridad a su labor en La Salle\, Felip ha sido responsable de formación de la Red de Agentes Exclusivos de Caser en herramientas de venta y marketing digital. Además\, ha dirigido la factoría de formación de LIDlearning\, empresa especializada en el desarrollo de contenidos elearning para empresas\, universidades y escuelas de negocios. \nSu formación en tecnologías para la comunicación y en marketing digital le ha llevado a desarrollar proyectos de digitalización para empresas como Wanadoo-Orange\, Mahou-San Miguel y Caser\, y a impartir clases sobre estas materias en másteres y programas superiores. \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/el-formador-en-el-nuevo-entorno-de-aprendizaje-digital/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/07/Formador-siglo-xxi.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260423T140000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260423T144500 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260323T125053Z LAST-MODIFIED:20260323T144317Z UID:18038-1776952800-1776955500@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Webinar: "Evocación mental basada en correcciones para terapeutas ocupacionales" DESCRIPTION:Webinar para terapeutas ocupacionales\n«EVOCACIÓN MENTAL BASADA EN CORRECCIONES»FECHA\n23 de abril de 2026 \nFORMATO\nOnline \nHORARIO\nDe 14.00 a 14:45h \nLUGAR\nAula Virtual (Teams) \n\n \n\nLa Escuela de Posgrado de La Salle presenta un nuevo webinar formativo centrado en una de las líneas emergentes dentro de la rehabilitación neurológica y traumatológica: la evocación mental basada en correcciones\, un enfoque innovador desarrollado por el Dr. Miguel Gómez tras ocho años de investigación continuada y experiencia clínica. \nLa intervención en rehabilitación del miembro superior ha evolucionado de manera notable gracias a técnicas fundamentadas en la activación de las neuronas espejo\, como la observación de acciones\, la imaginería motora o la terapia de espejo. \nA partir de estas bases y del trabajo realizado en el Máster en Terapia Ocupacional Basada en la Evidencia\, el Dr. Gómez ha diseñado un protocolo propio que supone una modificación significativa de la imaginería motora tradicional. \nSu propuesta se centra en las correcciones necesarias para garantizar un proceso óptimo de evocación mental\, con el objetivo de maximizar la activación de las neuronas espejo y mejorar la eficacia de la intervención terapéutica. \nEste enfoque ofrece nuevas posibilidades para terapeutas ocupacionales que trabajan con pacientes con afectación en el miembro superior\, tanto en el ámbito neurológico como en el traumatológico. \nDurante el webinar se presentarán: \n\nLas líneas generales del protocolo desarrollado.\nPautas prácticas de intervención.\nImplicaciones clínicas para la rehabilitación del miembro superior.\n\nEste encuentro será una oportunidad única para conocer un método innovador\, fundamentado en evidencia y con aplicación directa en la práctica terapéutica. \n Fecha: 23 de abril Horario: 14:00 – 14:45 h Título del webinar: Evocación mental basada en correcciones \n\nSi quieres conocer más sobre el Máster Universitario Oficial en Terapia Ocupacional Basada en la Evidencia haz clic en el banner URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/webinar-evocacion-mental-basada-en-correcciones-para-terapeutas-ocupacionales/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/03/miguel-gomez-webinar-2026.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260429T170000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260429T180000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260415T105826Z LAST-MODIFIED:20260415T132222Z UID:18062-1777482000-1777485600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesión Informativa Virtual Máster en Oficial en Intervención Socioeducativa frente a la Violencia en la Infancia y la Adolescencia DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA \nMÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN INVESTIGACIÓN SOBRE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA FRENTE A LA VIOLENCIA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA\nFECHA\nMiércoles 29 de abril de 2026 a las 17.00 h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nMicrososft Teams \nLa Salle\, junto con la Universidad Autónoma de Madrid\, es la primera universidad en impartir un máster universitario oficial en investigación sobre intervención socioeducativa frente a la violencia en la infancia y adolescencia. \nNuestra propuesta de valor es formar en una profesión para: \n\nCualificarte para atender y abordar desde la investigación situaciones reales de violencia en Infancia y adolescencia.\nConocer y manejar herramientas especializadas para prevenir\, identificar y atender la violencia en la escuela\, el grupo de iguales\, la familia\, el deporte o en el ocio y tiempo libre.\nObtener una titulación de la UAM\, que te permite el acceso a Doctorado y es baremable en oposiciones\, bolsas de empleo\, concursos\, etc.\nFormarte con profesionales de amplia experiencia acreditada tanto en la investigación como en la intervención socioeducativa con esta realidad.\n\nTe invitamos a que nos conozcas y puedas conocer en profundidad el programa del máster a través de sus directores\, Andrea Rodríguez y Alejandro Martínez\, doctores y profesionales de educación social en el Campus Universitarios de La Salle\, a través de nuestra próxima sesión informativa\, gratuita y sin compromiso. \n¡¡Aquí puede estar tu oportunidad!!. \nTe esperamos. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesion-informativa-virtual-master-en-oficial-en-intervencion-socioeducativa-frente-a-la-violencia-en-la-infancia-y-la-adolescencia/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/02/Sesiones-Informativas-MISV-junio-2025_bn.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260507T140000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260507T150000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20240626T152529Z LAST-MODIFIED:20260413T114402Z UID:16861-1778162400-1778166000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesión informativa virtual Máster Universitario Oficial en Fisioterapia DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA VIRTUAL MÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN FISIOTERAPIAFECHA\nJueves 7 de mayo de 2026 \nFORMATO\nOnline en directo \nHORARIODe 14 a 15hLUGAR\nMicrosoft Teams \nEn la vida profesional cada decisión que tomas puede marcar una gran diferencia en tu futuro. Cuando se trata de tu formación es importante conocer todas las opciones para acertar en tu decisión. \nQueremos invitarte a nuestra sesión informativa ONLINE sobre el Máster Universitario Oficial en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético de La Salle. \nEn ella reflexionaremos sobre: \n \n– ¿Qué salidas profesionales tienes? Desde la asistencia hasta la investigación.– ¿Qué oportunidades hay a través de este Máster? ¿Has pensado trabajar en el extranjero?– La transformación del fisioterapeuta en el manejo del paciente con dolor. \n \nLlévate toda la información que necesitas para tomar la decisión de tu vida\, acompañado por el Dr. Ignacio Elizagaray\, director del máster. Premio a la mejor tesis doctoral del año 2023 por el Colegio de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid. Coordinador de la unidad de Cefaleas y Patología Craneofacial de la Clínica Universitaria La Salle. \nDetalles de la Sesión Informativa: \n– Fecha: Jueves 7 de mayo de 2026.– Hora: 14 a 15h.– Lugar: Plataforma Online (Teams). \nInscríbete ahora y toma una decisión informada sobre tu futuro profesional. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesion-informativa-virtual-master-universitario-oficial-en-fisioterapia/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/06/Banner_Master_Fisio.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260508T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260508T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260116T105954Z LAST-MODIFIED:20260127T135701Z UID:17971-1778232600-1778232600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Inclusión y Diversidad sin discursos: casos reales que generan impacto DESCRIPTION:CURSO CORTO\nInclusión y Diversidad sin discursos: casos reales que generan impacto\nFECHA\n8 de mayo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN¿Cuáles son las mejores prácticas que 50 de las empresas más importantes del mundo están llevando a cabo para mejorar su reputación corporativa? ¿Cuáles son más efectivas y cuáles más disruptivas\, cuáles son las que mueven los departamentos de Reputación Corporativa y activan los mecanismos de Relaciones Públicas en los medios e impactan positivamente a la sociedad? \nOBJETIVOSEsta formación posee un componente marcadamente práctico. En cada sección combinaremos la comprensión de las mejores prácticas anteriormente mencionadas con la creación de un Plan Avanzado de Inclusión y Diversidad adaptable a organizaciones de diferentes culturas\, geografías y tamaños\, a través de casos reales que comprenden todo tipo de corporaciones\, con especial hincapié en las empresas estigmatizadas\, aquéllas rechazadas por la sociedad\, quienes han desarrollado un talento especial para ser creativos\, atractivos e influyentes con sus diferentes audiencias clave. \nEn concreto: \n\nIdentificar y exponer las mejores prácticas.\nSeleccionar cuáles en concreto son más adecuadas para tu empresa.\nProfundizar en los medios y canales en los que estas prácticas han tenido y su porqué.\n\nPROGRAMA\n50 empresas en detalle\nQué funciona y qué no: análisis\nCanales de comunicación para Inclusión y Diversidad\nLista de aprendizajes: conclusiones y resumen\n\nEXPERTOJuan Manuel Alonso\n  \n\nLicenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pontificia Comillas\, con títulos en Derecho. Ha desarrollado una exitosa carrera en Comunicación Interna\, Marketing\, Digital y Branding\, especialmente en empresas de gran consumo y B2B\, donde ha gestionado marcas como Head & Shoulders (Procter & Gamble)\, Coco Pops-Frosties (Kellogg’s) y Scottex (Kimberly Clark)\, principalmente en el sector de bienes de consumo. Su último cargo corporativo fue el de Director de Marca y Comunicación Interna de Cargill Animal Nutrition para Europa\, liderando 14 países en 2020. \nAcaba de finalizar con éxito un doble doctorado en Inclusión y Diversidad y en Comunicación\, Administración de Empresas por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Friburgo\, Suiza. \nJuan Manuel ha impartido asignaturas relacionadas con la Gestión de Recursos Humanos y la Inclusión y Diversidad para diferentes corporaciones empresariales y educativas. \nHa sido director académico de máster en dos instituciones educativas de España y ha viajado por todo el mundo impartiendo clases magistrales a jóvenes (presentando la universidad en institutos de enseñanza secundaria) y sesiones en empresas (Playstation\, Vodafone\, P&G). \nAsimismo ha recibido varios reconocimientos como formador\, incluido un premio de las Naciones Unidas por su proyecto Hackathon de Protección contra la Violencia Infantil (2024). \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/inclusion-y-diversidad-sin-discursos-casos-reales-que-generan-impacto/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/01/admin-ajax.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260520T160000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260520T180000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260428T102055Z LAST-MODIFIED:20260428T133409Z UID:18091-1779292800-1779300000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Ventas Magnéticas con IA: Cómo comunicar\, vender y cerrar en la nueva economía DESCRIPTION:WEBINAR\nVentas Magnéticas con IA: Cómo comunicar\, vender y cerrar en la nueva economía\nFECHA\n20 de mayo de 2026 \nFORMATO\nOnline en directo (Webinar) \n HORARIO\nDe 16:00 a 18:00 h \n PRECIO\n160 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn un mercado donde la información está al alcance de todos\, la ventaja competitiva ya no es saber más\, sino comunicar mejor y más rápido. \nEste taller está diseñado para transformar equipos comerciales y profesionales en comunicadores estratégicos\, integrando herramientas de Inteligencia Artificial para optimizar procesos de venta\, mejorar la claridad del mensaje y acelerar resultados. \nEste no es un taller de ventas tradicional. \nEs una integración de: \n\nComunicación estratégica\nPsicología de ventas\nStorytelling\nInteligencia Artificial aplicada\n\nPara formar profesionales capaces de comunicar\, posicionarse y cerrar en la nueva economía. \nOBJETIVOSEl objetivo de esta formación es que cada participante desarrolle e implemente un sistema práctico y aplicable que le permita mejorar sus resultados comerciales\, comunicar con mayor claridad y autoridad\, y aprovechar la inteligencia artificial como una ventaja competitiva real en su entorno profesional. \nComo resultados esperados\, se persigue que los equipos adquieran mayor claridad estratégica y seguridad en los procesos de venta\, logrando un incremento en la conversión de reuniones comerciales. Asimismo\, se busca una mejora significativa en la comunicación interna y externa\, junto con la incorporación de un uso práctico de la inteligencia artificial orientado a optimizar y acelerar procesos. Todo ello contribuirá a una diferenciación competitiva sólida y sostenible en el mercado. \nPROGRAMA1. La nueva venta: de empujar a atraer\n\nPsicología del cliente actual\nVenta consultiva y generación de confianza\nDiferenciación en mercados saturados\n\n2. Storyselling estratégico\n\nCómo estructurar mensajes que venden\nUso de storytelling en ventas B2B y B2C\nCreación de pitch claro\, memorable y persuasivo\n\n3. Comunicación magnética\n\nPresencia ejecutiva y lenguaje corporal\nCómo generar autoridad en segundos\nErrores que afectan cierres\n\n4. Cierre y manejo de objeciones\n\nTécnicas de cierre consultivo\nCómo responder objeciones sin fricción\nSeguimiento estratégico\n\n5. Inteligencia Artificial aplicada a ventas y comunicación\nAplicación práctica con herramientas de IA para: \n\nClaridad de mensaje:\nGeneración y optimización de propuestas comerciales\nPersonalización de ventas:\nAdaptación de mensajes según cliente y contexto\nSimulación de conversaciones:\nEntrenamiento de objeciones y escenarios reales\nOptimización de contenido comercial:\nCorreos\, presentaciones y mensajes de alto impacto\n\nEjemplos de herramientas: \n\nChatGPT → generación de mensajes y propuestas\nNotion AI → estructuración de ideas y contenido\nGrammarly → mejora de claridad y tono\nai → análisis de reuniones y ventas\nCanva → presentaciones comerciales visuales\n\nEXPERTARegina Carot \nConferencista internacional\, autora bestseller y experta en comunicación estratégica y posicionamiento\, reconocida por su capacidad para transformar la manera en que profesionales y equipos transmiten valor en entornos altamente competitivos. Con una trayectoria consolidada en países de habla hispana y en Estados Unidos\, ha formado a líderes y organizaciones en el desarrollo de mensajes claros\, persuasivos y orientados a resultados.\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\nSu enfoque integra de forma innovadora la comunicación efectiva con herramientas de Inteligencia Artificial\, permitiendo a equipos comerciales optimizar procesos\, acelerar la toma de decisiones y mejorar su impacto en cada interacción. A través de una metodología práctica y directa\, Regina combina su experiencia en escenarios\, empresa y formación para convertir la comunicación en una verdadera ventaja competitiva. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/ventas-magneticas-con-ia-como-comunicar-vender-y-cerrar-en-la-nueva-economia/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/04/pexels-tillhub-6925917-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260521T183000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260521T203000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260310T094613Z LAST-MODIFIED:20260416T081101Z UID:18028-1779388200-1779395400@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:OpenSAP 2026: 20 años formando consultores SAP en la Escuela de Posgrado La Salle DESCRIPTION:Máster SAP 2006-2026\n20 años\, 41 ediciones\, cientos de profesionales formados y una comunidad que hoy es referencia en el sector tecnológico y de la consultoría \n#20añosmasterSAPlasalle \nFECHA\n21 de mayo de 2026 \nHORARIO\nDe 18.30 a 20.30h \nFORMATO\nPresencial \nLUGAR\nSalón de Actos Edificio A – La Salle Campus Madrid \nc/ La Salle\, 10\, 28023\, Aravaca – Madrid \nEste 2026 celebramos un hito muy especial: 20 años años del máster SAP en la Escuela de Posgrado La Salle. \nPara conmemorar este aniversario\, el OpenSAP 2026 será una ocasión única para reencontrarnos\, celebrar lo conseguido y mirar hacia el futuro de una profesión en constante evolución. \n Un evento para toda la comunidad SAP\nEl OpenSAP 2026 reunirá a: \n\nDirectores del Máster en Consultoría Funcional SAP (2006-2026)\, que compartirán la evolución del programa y su impacto en el sector.\nAntiguos alumnos que hoy ocupan posiciones clave en empresas líderes y que aportarán su visión profesional.\nEmpresas colaboradoras y empleadoras\, que desde los inicios han confiado en nuestro talento y han impulsado el crecimiento profesional de nuestros estudiantes.\nPersonas interesadas en cursar el máster que quieran conocer las oportunidades profesionales que ofrece el programa\, de la mano de antiguos alumnos y de nuestras empresas colaboradoras.\n\n 20 años impulsando carreras en SAP\nDesde su primera edición\, en 2006\, el máster ha mantenido un firme compromiso con la formación práctica\, la preparación para la certificación oficial y la inserción laboral. \nGracias a la colaboración con empresas punteras y a un equipo docente formado por profesionales en activo\, se ha consolidado como uno de los programas de referencia en consultoría SAP. \n Agenda del OpenSAP 2026\n18:30h – Bienvenida LA SALLE. \n18:35h – “Cómo hemos cambiado» con Juan Pedro García de SAP (3 generaciones – 3 antiguos alumnos). \n18:55h – Vídeos empresas empleadoras. \n19:00h – “Qué no ha cambiado en estos 20 años”\, diálogo conducido por Jesús Alcoba con los directores y coordinadores del máster. \n19:20h – Vídeos empresas empleadores. \n19:25h – Cierre y celebración 20 aniversario. \n Te invitamos a celebrar\, aprender y conectar\nEl OpenSAP 2026 será un punto de encuentro excepcional para compartir experiencias\, descubrir tendencias del ecosistema SAP y generar nuevas oportunidades profesionales. \nTanto si formas parte de la historia del máster\, como si quieres iniciar tu camino en el mundo SAP\, este evento es para ti. \n¡Te esperamos! \nSi quieres conocer más sobre la próxima edición del Máster en Consultoría Funcional SAP haz clic aquí. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/opensap-2026-20-anos-formando-consultores-sap-en-la-escuela-de-posgrado-la-salle/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/03/OpenSAP-2026-2.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260522T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260522T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260202T153745Z LAST-MODIFIED:20260202T160143Z UID:17993-1779442200-1779442200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Inteligencia Artificial en el Contexto Sanitario: De la Teoría a la Práctica DESCRIPTION:CURSO CORTO\nInteligencia Artificial en el Contexto Sanitario:\nDe la Teoría a la Práctica\nFECHA\n22 de mayo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNLa Inteligencia Artificial está transformando radicalmente el sector sanitario. Desde la automatización de tareas administrativas hasta el apoyo en decisiones clínicas\, pasando por la investigación y la gestión de consultas y departamentos\, la IA se ha convertido en una herramienta imprescindible para profesionales de la salud. \nSin embargo\, muchos profesionales sanitarios se preguntan: ¿Por dónde empezar? ¿Qué herramientas son realmente útiles en mi día a día? ¿Cómo puedo implementar IA de forma segura y ética en mi práctica clínica o gestión sanitaria? \nEste taller práctico y demostrativo está diseñado para proporcionar una visión completa y aplicable de la IA en el contexto sanitario. A través de casos reales\, demostraciones en vivo de herramientas específicas y ejercicios prácticos\, los participantes descubrirán cómo la IA puede optimizar su trabajo diario mientras se mantienen los estándares éticos y legales del sector salud. \nNo necesitas conocimientos previos en programación o tecnología. Solo curiosidad y ganas de descubrir cómo la IA puede potenciar tu práctica profesional. \nOBJETIVOSAl finalizar este taller\, los participantes serán capaces de: \n\nComprender los fundamentos de la Inteligencia Artificial y la IA Generativa\, desde sus orígenes hasta su estado actual y tendencias futuras en el sector sanitario.\nIdentificar aplicaciones prácticas de IA en diferentes ámbitos del trabajo sanitario: administración clínica\, gestión documental\, intervención clínica\, análisis de datos e investigación.\nUtilizar herramientas de IA de forma práctica para optimizar tareas cotidianas: redacción de informes\, análisis de datos\, búsqueda bibliográfica\, generación de protocolos\, etc.\nCrear agentes y automatizaciones simples para mejorar la eficiencia en consultas\, difusión en redes sociales\, comunicación con pacientes y gestión de información.\nReconocer los límites y riesgos de la IA en sanidad\, incluyendo sesgos\, alucinaciones\, privacidad de datos y responsabilidad profesional.\nAplicar principios éticos y legales en el uso de IA\, garantizando la protección de datos de pacientes\, el cumplimiento del RGPD y la toma de decisiones responsables.\nDiseñar un plan de acción personal para integrar la IA en su práctica profesional de forma gradual\, segura y efectiva.\n\nPROGRAMABLOQUE 1: Fundamentos de IA e IA Generativa \n\n¿Qué es realmente la Inteligencia Artificial?\nEl boom de la IA en 2023-2026\nIngeniería de prompts: cómo comunicarse efectivamente con la IA\nDinámica práctica: ‘¿Puede la IA hacer esto?’\n\nBLOQUE 2: Administración Clínica y Gestión Documental con IA \n\nAutomatización de tareas administrativas\nGestión documental inteligente\nDemostración en vivo de herramientas (ChatGPT\, Claude\, NotebookLM)\nEjercicio práctico: redactar informe clínico con IA\n\nBLOQUE 3: IA en Intervención Clínica y Apoyo a la Decisión \n\nIA como asistente clínico\nPersonalización de intervenciones\nCasos de uso reales en diferentes especialidades\nDemostración: análisis de caso clínico complejo\n\nBLOQUE 4: Análisis de Datos\, Investigación y Automatizaciones \n\nIA para análisis de datos en consultas y departamentos\nCreación de agentes y bots para difusión\, comunicación con pacientes y resolución de dudas\nIA en investigación biomédica y revisiones bibliográficas\nEjercicio práctico: búsqueda bibliográfica con IA\n\nBLOQUE 5: Aspectos Éticos\, Legales y Futuro de la IA en Sanidad \n\nÉtica en el uso de IA sanitaria\nMarco legal y protección de datos (RGPD\, AI Act)\nBuenas prácticas para un uso responsable\nEl futuro de la IA en sanidad\nPlan de acción personal\n\nEXPERTOJosé María Calavia Balduz\n  \nTerapeuta Ocupacional especializado en la integración de nuevas tecnologías e Inteligencia Artificial en el ámbito sanitario. Con formación en Neurociencias y amplia experiencia en intervención clínica\, ha desarrollado su carrera profesional conectando la innovación tecnológica con la práctica asistencial y la mejora de la autonomía funcional de las personas. \nActualmente se encuentra realizando su doctorado en el contexto de Inteligencia Artificial aplicada a Terapia Ocupacional\, investigando cómo estas tecnologías pueden mejorar los procesos de evaluación e intervención terapéutica. \nCon más de 20 años vinculado al ámbito docente e investigador universitario\, ha centrado su trabajo en nuevas tecnologías y salud\, colaborando en diversos proyectos de innovación y formación de profesionales sanitarios. \nConvencido de que la Inteligencia Artificial debe ser una herramienta al servicio del profesional sanitario—no un sustituto—su objetivo es facilitar a terapeutas\, clínicos\, gestores e investigadores el acceso y comprensión de estas tecnologías para que puedan integrarlas en su práctica de forma segura\, ética y efectiva. \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/inteligencia-artificial-en-el-contexto-sanitario-de-la-teoria-a-la-practica/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/02/pexels-sanketgraphy-16461434-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260529T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260529T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20251223T102148Z LAST-MODIFIED:20260325T092013Z UID:17935-1780047000-1780047000@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:RRHH 4.0 Redefiniendo la Gestión del Talento en la era de la IA DESCRIPTION:CURSO CORTO\nRRHH 4.0\nRedefiniendo la Gestión del Talento en la era de la IA\nFECHA\n29 de mayo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEsta formación tiene como objetivo dotar al departamento de Recursos Humanos de los conocimientos\, prácticas\, herramientas y criterios necesarios para integrar la inteligencia artificial de manera estratégica\, ética y alineada con el impacto en el negocio. El programa impulsa la evolución de la función de RRHH hacia un rol más avanzado\, en el que el profesional se convierte en arquitecto de la experiencia del empleado\, anticipador de las necesidades de talento y verdadero socio estratégico de la organización\, capaz de liderar la transformación y generar valor sostenible. \nOBJETIVOSCapacitar a los profesionales de RRHH para comprender el nuevo rol estratégico de la función en la era de la IA\, rediseñar procesos clave como la selección con criterios de eficiencia\, ética y confianza\, impulsar el desarrollo y la anticipación del talento mediante enfoques personalizados\, y utilizar la IA para mejorar la experiencia del empleado y el clima organizativo\, combinando analítica y empatía para generar mayor compromiso y valor para el negocio. \nPROGRAMA1. El nuevo rol de RRHH en la era de la IA (Contexto + Cambio de mentalidad)\nObjetivo: Alinear visión y derribar mitos. \nContenidos \n\nPor qué la IA no es una moda (diferencia con el “metaverso”): visión estratégica del paper\n\nPensar HR desde el futuro \n\nLos cinco cambios clave para RRHH: de operativo a estratégico\, del instinto al dato\, de proceso a experiencia\, etc.\n\nPensar HR desde el futuro_Paper \n\nRiesgo de no actuar: empleados usando IA sin marco de seguridad.\nPreguntas que RRHH debería llevar al comité de dirección\n\n2. Selección con IA: eficiencia\, ética y confianza\nObjetivo: Aprender a rediseñar un proceso de selección usando IA sin perder humanidad. \nContenidos \n\nEscenarios globales: España\, Europa\, EE. UU.\, desconfianza y riesgos.\nCasos reales (Unilever\, L’Oréal) con IA que mejoran diversidad y experiencia.\nPor qué prohibir la IA en candidatos no funciona (95% usan IA) – Reflexión 2.\nCómo evitar sesgos\, deepfakes y automatismos injustos.\n\n3. Desarrollo\, talento y aprendizaje: del mapa fijo al GPS del talento\nObjetivo: Comprender cómo la IA permite personalizar el desarrollo profesional y anticipar brechas de talento. \nContenidos \n\nDe planes rígidos a rutas dinámicas personalizadas (Eightfold\, Zavvy\, EdCast).\nIA + psicometría: potencial oculto\, juegos cognitivos\, VR para liderazgo.\nMarketplace de oportunidades internas (caso Gloat en Schneider).\nIA como copiloto para líderes\, no sustituto.\n\n4. IA para Experiencia de Empleado y Clima: de la analítica a la empatía\nObjetivo: Aprender a usar IA para detectar señales en tiempo real\, personalizar interacciones y reforzar compromiso. \nContenidos \n\nMomentos que importan (Gartner): microseñales invisibles.\nCómo la IA ayuda a EM-PATHY\, no a la automatización fría.\nChatbots internos (Leena AI)\, asistentes de bienestar\, paneles de engagement.\n\nEXPERTASBea Makowka\n\n\n  \nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025. \n\n\n\n\nSonsoles Martín\n  \n\n\n\n\nPeople & Culture Advisor. Cuenta con más de 20 años de experiencia en la dirección de consultoría de RRHH\, el Desarrollo Comercial y la Experiencia de Clientes y Empleados\, en consultoras y compañías de primer nivel (PwC y KPMG). Los últimos doce años ha liderado las soluciones de Employee Engagement de Grass Roots\, apoyando a sus clientes en los retos que plantea la Gestión de Personas para transformar sus compañías hacia un enfoque HUMAN Brand\, dónde la calidez y la competencia surjan de dentro de las organizaciones e impacten en experiencia de los consumidores. \n\nCoautora de la versión española del libro The HUMAN Brand: Cómo Medir y Mejorar la Experiencia de Cliente. \nCocreadora del modelo de gestión “Liderando con OKR”\, programa de formación y certificación en la metodología OKR con una perspectiva humanista. \nLicenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Dirección de RRHH por el CEF\, Programa de Desarrollo Directivo (PMD) por ESADE\, Experto en RSC\, Agente de Igualdad\, Coach ACTP y PADDB en The Valley. \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/ia-aplicada-a-rrhh/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/12/empresaria-sonriente-mostrando-su-tableta-con-una-aplicacion-virtual-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260605T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260605T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260117T101550Z LAST-MODIFIED:20260127T135855Z UID:17979-1780651800-1780651800@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Selección de talento hoy: preguntas estratégicas para elegir al mejor candidato DESCRIPTION:CURSO CORTO\nSelección de talento hoy: preguntas estratégicas para elegir al mejor candidato\nFECHA\n5 de junio de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn un mundo donde los candidatos vienen muy preparados\, descubre cuáles son las últimas tendencias de gestión de entrevistas. Los 5 tipos de preguntas más actuales en EEUU\, Centro Europa y Asia-Pacifico que te ayudarán a separar el grano de la paja \nOBJETIVOSEsta formación posee un componente marcadamente práctico. Los candidatos vienen cada vez mejor preparados\, con herramientas de inteligencia artificial. Aprenderemos a diferenciar el grano de la paja y a identificar el potencial y un mejor match con la cultura y organización de nuestra empresa. \nEn concreto: \n\nConocer las últimas tendencias en entrevistas en las regiones mencionadas anteriormente.\nPracticar dichas preguntas\, profundizando en aquellos temas que requieren mayor detalle.\nTomar decisiones entre los mejores candidatos.\n\nPROGRAMA\nPreguntas que funcionan: nuevas tendencias\n¿Qué preguntar cuando me quedo sin recursos?\nEjercicios prácticos\nLista de aprendizajes: conclusiones y resumen\n\nEXPERTOJuan Manuel Alonso\n  \n\nLicenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pontificia Comillas\, con títulos en Derecho. Ha desarrollado una exitosa carrera en Comunicación Interna\, Marketing\, Digital y Branding\, especialmente en empresas de gran consumo y B2B\, donde ha gestionado marcas como Head & Shoulders (Procter & Gamble)\, Coco Pops-Frosties (Kellogg’s) y Scottex (Kimberly Clark)\, principalmente en el sector de bienes de consumo. Su último cargo corporativo fue el de Director de Marca y Comunicación Interna de Cargill Animal Nutrition para Europa\, liderando 14 países en 2020. \nAcaba de finalizar con éxito un doble doctorado en Inclusión y Diversidad y en Comunicación\, Administración de Empresas por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Friburgo\, Suiza. \nJuan Manuel ha impartido asignaturas relacionadas con la Gestión de Recursos Humanos y la Inclusión y Diversidad para diferentes corporaciones empresariales y educativas. \nHa sido director académico de máster en dos instituciones educativas de España y ha viajado por todo el mundo impartiendo clases magistrales a jóvenes (presentando la universidad en institutos de enseñanza secundaria) y sesiones en empresas (Playstation\, Vodafone\, P&G). \nAsimismo ha recibido varios reconocimientos como formador\, incluido un premio de las Naciones Unidas por su proyecto Hackathon de Protección contra la Violencia Infantil (2024). \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/seleccion-de-talento-hoy-preguntas-estrategicas-para-elegir-al-mejor-candidato/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/01/admin-ajax-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260606T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260606T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260408T075343Z LAST-MODIFIED:20260413T084056Z UID:18056-1780738200-1780738200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Necesidades sensoriales en el aula: claves prácticas para su comprensión e intervención. DESCRIPTION:CURSO CORTO\nNecesidades sensoriales en el aula: claves prácticas para su comprensión e intervención.\nFECHA\n6 de junio de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n180 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN“Durante este curso tendrás la oportunidad de analizar las necesidades sensoriales de un alumno de tu elección\, con el acompañamiento personalizado de la docente\, lo que te permitirá generar cambios en la calidad de su participación”. \nEn los últimos años\, la escuela se enfrenta a un reto creciente: dar respuesta a la diversidad del alumnado desde una perspectiva verdaderamente inclusiva. Más allá de los enfoques tradicionales\, la evidencia en el ámbito educativo y sociosanitario pone de relieve la importancia de abordajes centrados en el procesamiento sensorial como base del aprendizaje\, la autorregulación y la participación en el entorno escolar. \nEl curso “Necesidades sensoriales en el aula: claves prácticas para su comprensión e intervención” nace con el propósito de acercar estos conocimientos al contexto educativo\, ofreciendo una formación práctica\, accesible y directamente aplicable. \nAsimismo\, la formación promueve el trabajo colaborativo con otros profesionales\, especialmente con terapeutas ocupacionales especializados en el modelo de Integración Sensorial\, reforzando así una respuesta educativa coordinada y coherente. \nOBJETIVOSA lo largo de esta propuesta formativa\, el profesorado no solo adquirirá herramientas para identificar indicadores de dificultades en el procesamiento sensorial\, sino que también aprenderá a diseñar estrategias de intervención ajustadas\, favoreciendo entornos de aprendizaje más regulados\, inclusivos y emocionalmente seguros. \n  \n¿QUÉ VAS A CONSEGUIR ASISTIENDO A ESTE CURSO? \n\nEntender por qué algunas de las conductas que tienen lugar en el aula pueden tener como origen las dificultades en el procesamiento de la información sensorial.\nAjustar la intervención educativa en función de los desafíos sensoriales del alumnado.\nTrabajar\, de manera coordinada\, con terapeutas ocupacionales especializados en el modelo de Integración Sensorial de Jean Ayres.\nMejorar el clima del aula y reducir situaciones de estrés.\nGanar seguridad en el desarrollo de intervenciones dirigidas a población con diversidad funcional.\n\n  \n¿PARA QUIÉN ES ESTA FORMACIÓN? \nEsta formación está dirigida a: \n\nProfesorado de todas las etapas educativas\nEquipos de orientación y atención a la diversidad\nProfesionales de la educación comprometidos con la inclusión\nEspecialmente útil para docentes que trabajan con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.\n\nPROGRAMABLOQUE 1: ENTENDER  \n\nInfluencia del procesamiento sensorial en el desarrollo evolutivo del niño.\nPapel de los sistemas sensoriales en el aprendizaje\, la regulación emocional y la participación en el contexto escolar.\n\nBLOQUE 2: DETECTAR  \n\nSignos de alarma en el entorno escolar asociadas a dificultades en el procesamiento sensorial.\nInstrumentos para la observación y el registro de conductas.\n\nBLOQUE 3: ACTUAR  \n\nEstrategias prácticas ante la presencia de dificultades de origen sensorial en el aula:\n\nAdaptaciones del entorno\, rutinas y materiales.\nUso funcional de equipamiento y recursos sensoriales.\nCoordinación con terapeutas ocupacionales y otros profesionales del ámbito sociosanitario.\n\n\n\nLos contenidos de cada uno de los bloques irán acompañados de ejemplos de casos reales y de guías prácticas para el registro de la conducta del alumnado. Además\, se ofrecerán numerosas ideas aplicables en el aula a través del análisis de situaciones reales que facilitarán la implementación de lo aprendido. \nEXPERTABeatriz Matesanz\n  \n\nTerapeuta Ocupacional y Doctora en Ciencias de la Salud\, con formación en Educación Infantil y Máster en Patología Neurológica. Cuenta con más de 25 años de experiencia clínica y docente en el ámbito del neurodesarrollo infantil\, con especialización en el modelo de Integración Sensorial de Jean Ayres. \nActualmente es profesora e investigadora en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle\, donde lidera proyectos centrados en el estudio de los factores que facilitan y restringen la participación de niños y adolescentes con TEA en sus entornos naturales. \nDesde 2013 colabora con centros educativos de la Comunidad de Madrid\, trabajando junto a docentes en el desarrollo de programas orientados a dar respuesta a las necesidades sensoriales del alumnado. \nSu trayectoria integra la intervención clínica\, la formación a profesionales y el acompañamiento a familias\, promoviendo un enfoque colaborativo entre escuela\, familia y entorno terapéutico. \nDestaca por su cercanía y por su habilidad para transmitir conocimientos de forma clara y aplicable\, favoreciendo el trabajo conjunto con los docentes. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/necesidades-sensoriales-en-el-aula-claves-practicas-para-su-comprension-e-intervencion/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2026/04/medium-shot-teacher-watching-kids-learn-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260612T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260612T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260207T084030Z LAST-MODIFIED:20260207T084734Z UID:18009-1781256600-1781274600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:¿Cómo activar la cultura corporativa desde las personas con Design Thinking? DESCRIPTION:CURSO CORTO\n¿Cómo activar la cultura corporativa desde las personas con Design Thinking?FECHA\n12 de junio de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNHoy\, muchas empresas saben que la cultura es clave\, pero se encuentran atrapadas en\nuna realidad compleja: el día a día no deja tiempo para grandes planes de transformación a largo plazo. \nEl paradigma ha cambiado.\nLas personas ya no se comprometen solo con un salario o un puesto\, sino con la experiencia que viven dentro de la organización.Sin embargo\, en muchas empresas:• las personas no están acostumbradas a opinar\,\n• no se sienten escuchadas\,\n• no se les pide que piensen ni que propongan\,\n• y la cultura se diseña solo desde arriba. \nIdeas que Inspiran es un juego que nace para dar respuesta a esta realidad.\nEste programa propone una forma práctica\, participativa y realista de trabajar la\ncultura corporativa desde un enfoque bottom-up\, activando la inteligencia colectiva de\nlos equipos para mejorar la experiencia interna de las personas sin necesidad de grandes\ninversiones ni procesos complejos. \nPorque cuando las personas participan en el diseño de la cultura\,\n👉 el compromiso deja de exigirse y empieza a surgir \nOBJETIVOSAl finalizar el curso\, las personas participantes serán capaces de: \n• Comprender el impacto real de la cultura corporativa en la motivación\, el\ncompromiso y los resultados de negocio. \n• Identificar los principales retos culturales que afectan a la experiencia interna de\nlos colaboradores. \n• Activar la creatividad y el pensamiento crítico de los equipos\, incluso en entornos\npoco habituados a “pensar diferente”. \n• Diseñar iniciativas culturales concretas y accionables desde un enfoque bottomup. \n• Conectar cada iniciativa con los valores corporativos y/o los objetivos estratégicos\nde la empresa. \n• Definir indicadores (KPI) y metas que permitan hacer seguimiento y medir el\nimpacto. \n• Crear equipos de diseño y equipos motores capaces de impulsar y sostener el\ncambio cultural en el tiempo \nPROGRAMAEl programa se basa en una metodología experiencial\, participativa y orientada a la\nacción\, que combina:\n• Design Thinking aplicado a cultura corporativa y experiencia del empleado\n• Gamificación estratégica\, a través del juego Ideas que Inspiran\n• Benchmarking cultural\, basado en buenas prácticas reales de empresas con foco\nen las personas y altos resultados económicos\n• Inteligencia colectiva y co-creación\n• Aterrizaje a negocio\, mediante el uso del Radar Cultural\, una herramienta\npropia que conecta cultura\, resultados y seguimiento\nNo se trata de hablar sobre cultura. Se trata de diseñarla\, vivirla y activarla desde dentro. \nPROGRAMA\n1. El nuevo contexto empresarial y el reto cultural actual\n• Cambio de paradigma en la relación empresa–persona.\n• Impacto de la cultura en rotación\, absentismo y compromiso.\n• Limitaciones de los enfoques tradicionales.\n• El valor del enfoque bottom-up. \n2. Design Thinking aplicado a cultura y experiencia del colaborador\n• Design Thinking más allá del producto. (5 fases del método)\n• Cultura como experiencia que se diseña.\n• El rol de RRHH y líderes como facilitadores del cambio. \n3. Taller vivencial: Design Thiking + Ideas que Inspiran\n• Activación creativa de los equipos.\n• Trabajo con 80 ideas agrupadas en Personas\, Liderazgo y Ecosistema-Innovación.\n• Divergencia y convergencia.\n• Selección de iniciativas viables\, de impacto que supongan el logro de “victorias\ntempranas” \n4. Aterrizaje y seguimiento: Radar Cultural\n• Definición de la iniciativa.\n• Impacto en cultura y/o negocio.\n• Vinculación con valores y objetivos estratégicos.\n• KPI\, metas y equipos motores. \n5. De la iniciativa al hábito cultural\n• Celebración y reconocimiento.\n• Libro de buenas prácticas.\n• Sostenibilidad del cambio cultural. \n¿Qué es “El juego Ideas que Inspiran”?\nUna herramienta estratégica para activar la cultura de las empresas\nIdeas que Inspiran es un juego de innovación cultural diseñado a partir de entrevistas a empresas con una cultura centrada en las personas y con resultados económicos sostenidos en el tiempo. Sus buenas prácticas reales se convierten en ideas inspiradoras que pueden ser replicadas o adaptadas en otras organizaciones. \nEl juego responde a una realidad frecuente en las empresas: muchas personas no están acostumbradas a pensar\, proponer o participar activamente en la mejora de la organización. Ideas que Inspiran actúa como un disparador creativo que despierta la capacidad de idear\, conecta a las personas y amplía la mirada sobre lo que es posible hacer. \nLas 80 ideas del juego están organizadas en tres grandes ámbitos clave de la cultura corporativa que permiten focalizar el trabajo según las necesidades concretas de cada organización \n– Personas y conexiones.\n– Liderazgo.\n– Ecosistema e innovación. \nIdeas que Inspiran puede utilizarse facilitando la generación\, selección y priorización de iniciativas culturales de alto impacto y fácil implementación.\nComo parte del programa\, las personas participantes se llevarán el juego Ideas que Inspiran en formato físico\, para poder seguir utilizándolo en sus organizaciones como una herramienta práctica y replicable de innovación cultural \n  \n  \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTOAurora García Alcalde\n  \n\n\nComienzo mi carrera profesional en este campo del Desarrollo Personal en USA\, impartiendo talleres de valores personales y valores de equipo en Washington DC. \nHe diseñado un curso para mejorar la eficiencia de los equipos al comprobar\, tras la crisis\, que las empresas requerían una forma de gestionar diferente para ser más productivas. Un nuevo liderazgo basado en el factor humano\, facilitando el conocimiento y desarrollo del potencial de cada persona y de cada equipo. \nComprometida con la necesidad de una nueva educación\, quise investigar\, tanto dentro como fuera de las fronteras españolas\, el impacto que la aplicación de diferentes técnicas en el aula está teniendo en los resultados académicos y el comportamiento del estudiante. \nSoy creadora del método AGA para implementar una nueva filosofía tanto en el área personal como en el de la enseñanza y de la empresa\, que permita desarrollar las habilidades socio-emocionales y de creatividad para tener una ACTITUD DE ÉXITO que ayude a mejorar los resultados. \nLicenciada en Empresariales. Tras más de 20 años de experiencia ocupando puestos directivos en diferentes empresas\, descubro el poder del Desarrollo Humano al formarme en nuevas disciplinas. \nSoy Coach educativo y empresarial\, certificada en valores\, especializada en coaching de equipos y formada en otras materias como Inteligencia emocional\, Mindfulness y Mindset (mentalidad de crecimiento). \nFormadora de élite certificada por Montse Hidalgo. \n¡Consigo transmitir y contagiar mi fuerza y energía en todo lo que hago! \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/como-activar-la-cultura-corporativa-desde-las-personas-con-design-thinking/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/12/Foto-Aurora-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260619T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260619T093000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20251114T114844Z LAST-MODIFIED:20260425T074004Z UID:17880-1781861400-1781861400@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Del Absentismo al Compromiso: La mirada 360° de RRHH DESCRIPTION:CURSO CORTO\nDEL ABSENTISMO AL COMPROMISO: LA MIRADA 360° DE RRHH\nFECHA\n19 de junio de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero InscribirmePRESENTACIÓNUn programa diseñado para profesionales de RRHH y líderes de personas que buscan transformar el absentismo en una oportunidad de conexión\, sentido y productividad\, dotándolos de una mirada integral y estratégica para comprender\, diagnosticar y gestionar las ausencias como un verdadero indicador de compromiso organizacional \nOBJETIVOS\nComprender el absentismo como síntoma de factores individuales\, organizativos y culturales.\nDiagnosticar sus causas raíz a lo largo del ciclo del empleado.\nIncorporar estrategias preventivas desde la atracción y el onboarding.\nDiseñar un plan 360° de gestión del absentismo y compromiso.\nPromover un liderazgo saludable y una cultura basada en la confianza.\n\nPROGRAMATaller experiencial y participativo\, con base en el caso real de MoviApp\, combinando análisis de datos\, reflexión colectiva y diseño colaborativo de soluciones. \nMetodología de aprendizaje: \n\nTrabajo sobre el caso práctico MoviApp.\nDinámicas de diagnóstico participativo.\nCo-creación de herramientas y dashboards.\nRole plays de liderazgo empático.\nDesarrollo de un plan de acción aplicable en la empresa.\n\nMódulo 1: El absentismo como síntoma \nObjetivo: Comprender el absentismo como reflejo de la salud organizacional. \nContenidos: \n\nDatos y tendencias actuales (España y sector movilidad).\nTipos y causas de absentismo: sanitario\, psicosocial\, motivacional\, reactivo.\nEl coste oculto del 16% de absentismo en MoviApp (impacto económico y emocional).\nDiagnóstico participativo inicial: “¿Qué tipos de absentismo tenemos en MoviApp?”\n\nMódulo 2: Diagnóstico 360° – Las causas reales \nObjetivo: Analizar las causas estructurales\, organizativas y personales en el ciclo del empleado. \nContenidos: \n\nCausas individuales: salud\, estrés\, conciliación\, motivación.\nCausas organizativas: liderazgo\, comunicación\, reconocimiento.\nCausas estructurales: turnicidad\, condiciones\, políticas internas.\nHerramientas de diagnóstico (People Analytics\, encuestas\, entrevistas de salida).\nDinámica: Elaboración del Mapa de Causas del Absentismo MoviApp.\n\nMódulo 3: Prevención desde el inicio \nObjetivo: Atacar el absentismo desde la fase de atracción e incorporación. \nContenidos: \n\nEmployer branding orientado a compromiso.\nSelección y ajuste persona–rol en perfiles operativos.\nOnboarding preventivo: cultura\, sentido de pertenencia y acompañamiento.\nRol del líder y RRHH en los primeros 90 días.\nActividad: Diseño del Onboarding 360° MoviApp.\n\nMódulo 4: Estrategia 360° de RRHH \nObjetivo: Crear una hoja de ruta práctica para reducir el absentismo y fortalecer el compromiso. \nContenidos: \n\nCiclo del empleado: atracción\, desarrollo\, permanencia\, salida.\nAcciones preventivas\, de gestión y reintegración.\nIntegración con programas de salud\, bienestar\, clima y liderazgo.\nDiseño del Cuadro de Mando Integral del Absentismo MoviApp.\nDinámica: Creación colaborativa del Dashboard 360 de Compromiso.\n\nMódulo 5: Cultura y liderazgo como antídotos \nObjetivo: Transformar el liderazgo operativo en un motor de presencia y compromiso. \nContenidos: \n\nCultura de confianza vs cultura de control.\nLiderazgo saludable y comunicación empática.\nReconocimiento y refuerzo positivo.\nProtocolos de reincorporación humana y entrevistas de retorno.\nProgramas de bienestar y propósito: “Conduce tu bienestar MoviApp”.\nRole play: “De la entrevista de control a la conversación de cuidado”.\n\nMódulo 6: Caso práctico final – Plan 360° MoviApp \nObjetivo: Aplicar todos los aprendizajes en un plan estratégico realista. \nActividad de cierre:\nLos equipos diseñan un Plan 360° para reducir el absentismo del 16% al 10% en 12 meses\, estructurado en: \n\nDiagnóstico de causas.\nAcciones preventivas y de gestión.\nComunicación y liderazgo.\nKPIs de seguimiento y ROI esperado.\n\nSe presentan las propuestas y se realiza una sesión de feedback tipo consultoría express. \nMateriales y Entregables \n\nFicha del Caso MoviApp.\nPlantilla del Mapa de causas.\nGuía de Onboarding preventivo.\nModelo de Dashboard de absentismo y compromiso.\nGuía práctica para entrevistas de retorno.\n\nPlan de acción 360° co-creado durante el taller \nEXPERTOJesús Golderos\n  \n\n\nLicenciado en Sociología Industrial y Master en Dirección de RR.HH. Como directivo\, cuenta con más de 20 años de experiencia en compañías nacionales y multinacionales\, siempre ocupando puestos de responsabilidad en las área de RR.HH y Consultoría. Ha trabajado en compañías como Banco\, Santander\, Grupo Cortefiel\, Price Waterhouse Coopers y Segur Caixa Adeslas.\n\nActualmente\, Socio-Director de la consultora Morgan Gold Consulting\, consultora dedicada a la transformación cultural\, Desarrollo del Talento y Aprendizaje. \nPosee más de 10 años de experiencia docente como profesor en distintos masters de prestigio\, impartiendo asignaturas en MBAs y Master de especializaciones (Nebrija Business School\, Lasalle\, UEMC\, IDE- CESEM) \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/del-absentismo-al-compromiso-la-mirada-360-de-rrhh/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/11/admin-ajax.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260626T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260626T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20250917T132930Z LAST-MODIFIED:20260219T073352Z UID:17804-1782466200-1782484200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Desarrollo de carrera como palanca de fidelización del talento. Cómo utilizar la Marca Personal como herramienta de gestión del talento desde RRHH DESCRIPTION:CURSO CORTO\nDesarrollo de carrera como palanca de fidelización del talento.\nCómo utilizar la Marca Personal como herramienta de gestión del talento desde RRHHFECHA\n26 de junio de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGARLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula VirtualPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN¿POR QUÉ ESTE PROGRAMA INTERESA A RRHH Y A LOS PROFESIONALES?\nPorque permite pasar de gestionar puestos\, a gestionar personas con propósito\, motivación y valor diferencial.\nLa Marca Personal además de ser una herramienta de desarrollo individual\, es una palanca estratégica para RRHH\, ya que permite conocer\, activar y capitalizar el talento interno\, alineando las aspiraciones profesionales con las necesidades reales de la organización. \nTrabajar la Marca Personal de los profesionales ayuda a RRHH a: \n– Identificar en qué aporta más cada empleado\, más allá de su puesto actual.\n– Conocer sus fortalezas reales\, motivaciones y deseos de desarrollo profesional.\n– Detectar talento infrautilizado y darle la ubicación adecuada.\n– Tomar decisiones más informadas en movilidad interna\, planes de carrera y sucesión.\n– Fidelizar talento al hacer sentir a las personas vistas\, escuchadas y reconocidas.\n– Construir una cultura de desarrollo\, corresponsabilidad y bienestar.\n– Convertir a los empleados en embajadores naturales de la marca corporativa. \nCuando las personas entienden su valor y ven que la organización lo reconoce y lo utiliza\, se quedan\, se comprometen y rinden mejor. \n\n\n\n\nOBJETIVOS1. Comprender la Marca Personal como herramienta de gestión del talento\, no solo de desarrollo individual.\n2. Mostrar cómo la Marca Personal beneficia simultáneamente al profesional\, a RRHH\, a los mánagers y a la\norganización.\n3. Proporcionar a RRHH criterios y herramientas de diagnóstico para:\n– identificar talento clave\,\n– detectar potencial\,\n– y orientar decisiones de desarrollo.\n4. Ayudar a sacar a la luz el talento existente\, muchas veces oculto por estructuras rígidas.\n5. Facilitar conversaciones de calidad sobre:\n– motivaciones\,\n– propósito de contribución\,\n– y evolución profesional.\n6. Impulsar la transición del alto potencial al alto rendimiento\, alineando persona y organización. \nPROGRAMA1. MARCA PERSONAL Y GESTIÓN DEL TALENTO.\n– Qué es la Marca Personal y por qué es una competencia clave hoy.\n– Beneficios para el profesional\, los mánagers\, RRHH\, y la organización.\n– Marca Personal como base de fidelización y compromiso. \n2. DESCUBRIR Y MAPEAR EL TALENTO INTERNO.\n– Herramientas de diagnóstico:\n– Mapa de carrera.\n– DAFO profesional estratégico.\n– Ejercicio de reputación interna.\n– Jerarquización de competencias y zonas de mayor contribución. \n3. MOTIVACIONES Y DESARROLLO PROFESIONAL.\n– Qué mueve realmente a las personas.\n– Deseos de desarrollo y roles aspiracionales.\n– Propósito de contribución al proyecto empresarial.\n– Cómo utilizar esta información para diseñar planes realistas y sostenibles. \n4. VISIBILIDAD Y ALINEACIÓN CON LA EMPRESA.\n– Cómo ayudar a los profesionales a comunicar su valor dentro de la organización.\n– Visibilidad con sentido: aportar más\, no exponerse más.\n– Profesionales alineados → empresas más coherentes y atractivas. \n5. MENSAJES Y NARRATIVA DE MARCA\nQuién\, Cómo\, Para Qué y Para Quién \n6.OBSTÁCULOS PARA EL DESARROLLO DE LA MARCA \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTAElena García Felipe \n“Trabajo para inspirar y acompañar a profesionales que quieren crear y desarrollar su Marca Personal para impulsar su carrera y liderazgo\, generar impacto\, buscar un cambio de rol o para posicionarse como expertos en su área. Les ayudo a clarificar sus atributos\, su valor diferencial y a comunicarlo adecuadamente a las audiencias indicadas.” \nCuento con más de 30 años de experiencia profesional en diferentes áreas y posiciones\, dentro de organizaciones y en el ámbito educativo. \nMi valor diferencial es ofrecer a mis clientes confianza\, cercanía\, profesionalidad y compromiso\, contagiar pasión y positivismo\, logrando sacar lo mejor de las personas para que el proceso resulte transformador y consigan sacar su máximo potencial. Doy un espacio especial a los valores\, ya que éstos la brújula que debe guiar cualquier decisión y honrarlos genera bienestar. \nMi pasión son las personas y su desarrollo en todos los ámbitos\, es por esto\, que colaboro con organizaciones\, en las que para su desarrollo\, sea vital el desarrollo de las personas que la integran\, estableciendo como pilares básicos los valores\, la innovación\, la responsabilidad social y el bienestar corporativo. \nMi propósito es contribuir a que las personas alcancen sus objetivos en un contexto de bienestar y una vida en armonía. Mi objetivo es trabajar con\npersonas que no buscan el éxito a cualquier precio\, sino que buscan un equilibrio entre el éxito profesional y el bienestar personal\, construyendo así\, carreras sostenibles. Entiendo la importancia de cultivar una carrera satisfactoria sin sacrificar la calidad de vida y el bienestar personal. \nSoy Directora Académica del programa de Marca Profesional de CORAOPS y he co-creado el programa desde el centro de excelencia. He formado al equipo de coaches especializados en Marca Personal de la organización para acompañar a profesionales de grandes empresas como Endesa\, Telefónica\, Correos….en la gestión de sus marcas. \nMis aptitudes están validadas por la Universidad de Alicante como Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales\, Curso de Aptitud Pedagógica por la Universidad Complutense de Madrid\, Master de Marca Personal. Consultora certificada de Marca Personal\, Coach de Gestión de Carrera\, Mentor Ejecutivo CORAOPS\, Coach Ejecutivo y Coach Sistémico y de Equipos CORAOPS \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/desarrollo-de-carrera-como-palanca-de-fidelizacion-del-talento-como-utilizar-la-marca-personal-como-herramienta-de-gestion-del-talento-desde-rrhh/ CATEGORIES:CURSOS CORTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2025/09/foto.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260923T140000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260923T150000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20260413T114052Z LAST-MODIFIED:20260413T114356Z UID:18071-1790172000-1790175600@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Sesión informativa virtual Máster Universitario Oficial en Fisioterapia DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA VIRTUAL MÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN FISIOTERAPIAFECHA\nMiércoles 23 de septiembre de 2026 \nFORMATO\nOnline en directo \nHORARIODe 14 a 15hLUGAR\nMicrosoft Teams \nEn la vida profesional cada decisión que tomas puede marcar una gran diferencia en tu futuro. Cuando se trata de tu formación es importante conocer todas las opciones para acertar en tu decisión. \nQueremos invitarte a nuestra sesión informativa ONLINE sobre el Máster Universitario Oficial en Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético de La Salle. \nEn ella reflexionaremos sobre: \n \n– ¿Qué salidas profesionales tienes? Desde la asistencia hasta la investigación.– ¿Qué oportunidades hay a través de este Máster? ¿Has pensado trabajar en el extranjero?– La transformación del fisioterapeuta en el manejo del paciente con dolor. \n \nLlévate toda la información que necesitas para tomar la decisión de tu vida\, acompañado por el Dr. Ignacio Elizagaray\, director del máster. Premio a la mejor tesis doctoral del año 2023 por el Colegio de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid. Coordinador de la unidad de Cefaleas y Patología Craneofacial de la Clínica Universitaria La Salle. \nDetalles de la Sesión Informativa: \n– Fecha: Miércoles 23 de septiembre de 2026.– Hora: 14 a 15h.– Lugar: Plataforma Online (Teams). \nInscríbete ahora y toma una decisión informada sobre tu futuro profesional. URL:https://www.escueladeposgradolasalle.es/evento/sesion-informativa-virtual-master-universitario-oficial-en-fisioterapia-septiembre-2026/ CATEGORIES:EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.escueladeposgradolasalle.es/wp-content/uploads/2024/06/Banner_Master_Fisio.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260924T093000 DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260924T143000 DTSTAMP:20260502T142729 CREATED:20241203T103425Z LAST-MODIFIED:20260408T103711Z UID:17270-1790242200-1790260200@www.escueladeposgradolasalle.es SUMMARY:Gamificación Estratégica para Redefinir (o fortalecer) la Cultura corporativa y Potenciar los Valores de tu Empresa" DESCRIPTION:CURSO CORTO\nGAMIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARA REDEFINIR (O FORTALECER) LA CULTURA CORPORATIVA Y POTENCIAR LOS VALORES DE TU EMPRESAFECHA\n24 de septiembre de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNLos cambios en el entorno empresarial exigen que los RRHH jueguen un papel estratégico en la revitalización de la cultura corporativa. Muchas empresas se enfrentan a retos importantes que tienen que ver con las personas\, como el alto absentismo o rotación\, la dificultad de atraer y fidelizar talento o el bajo compromiso y motivación. Gran parte de esta problemática tiene que ver con la desconexión entre los valores declarados y las prácticas reales\, equipos desalineados y culturas que necesitan evolucionar para adaptarse a nuevas realidades. \n¿Conectan nuestra gente con el propósito y valores de la empresa? \n¿Nos cuesta encontrar al talento que necesitamos? \n¿Existe una gran resistencia al cambio? \nImagínate liderando iniciativas que no solo redefinen la cultura de tu organización\, sino que también fortalecen tu rol como un socio estratégico que impulsa el éxito empresarial. Con este curso\, lo harás posible usando herramientas innovadoras de gamificación.» \nOBJETIVOSEl objetivo principal es darte la fórmula mágica para simplificar tu trabajo a la hora de crear una cultura corporativa que atraiga y fidelice el talento\, y convertirte en un referente como profesional de RRHH\, elevando el compromiso y motivación de las personas \n¿Cuál es la fórmula mágica? El método VITAL y su herramienta de gamificación LA DIANA DE LOS VALORES que debes conocer si quieres diferenciarte como profesional de RRHH \nPero además \n* Comprenderás la importancia de la transformación cultural para lograr el éxito de la empresa en un mundo tan complejo \n* Vas a Adquirir técnicas para liderar y facilitar procesos de cambio cultural  y poder aplicarlas desde Ya mismo \n* Te llevarás un maletín de 10 herramientas prácticas para llevar a cabo con los equipos \n* Aprenderás a hacer un diagnóstico de la cultura actual y a diseñar un proceso de cambio de cultura exitoso\, participativo y ágil \nPROGRAMA1.- CONCEPTOS CLAVE DE LA CULTURA CORPORATIVA Y TRANSFORMACIÓN CULTURAL \n\n¿Qué es la cultura Organizacional?\nElementos de la Cultura: Valores y comportamientos\n¿Por qué debo transformar la cultura de nuestra empresa? ¿Qué implica la transformación cultural?\nQué es la Cultura META y cómo diseñarla\nEntropía cultural- El KPI que mide la calidad de nuestra cultura\nDiagnóstico de cultura\n¿Qué es una EMPRESA VITAL?\nEl poder de la gamificación en el proceso de transformación: Conoce LA DIANA DE LOS VALORES\nPasos de un proceso de cambio Cultural\n\n2.- FORTALECE LA CULTURA CORPORATIVA Y ALINEA VALORES CON GAMIFICACIÓN- Dinámicas prácticas en grupo \n\nMétodo VITAL : Concepto y herramientas\nHoja de ruta de 6 fases del método VITAL como guía en el proceso\nLa Diana de los valores: el juego de valores para revitalizar la cultura corporativa con éxito\n\nDinámicas prácticas realizadas de forma experiencial en grupos \n\nAuditoría -Análisis de la situación actual de la empresa (plantilla VITAL Model Canvas)\n\n\n¿Cómo se vive aquí dentro? Diagnóstico de cultura y nivel de Entropía cultural (Plantilla Entropía cultural)\nCreación de un Código Ético con el que comprometerse de forma individual todas las personas  (Plantilla código ético)\n¿Somos una empresa VITAL? (plantilla empresa VITAL)\nSelección de los valores de la Cultura Meta y diagnóstico (Plantilla Diana Meta)\nRealización del plan estratégico para trabajar la nueva cultura (Diana VITAL)\nPlan de acción de equipos (Plantilla Plan de acción: de Valores a comportamientos)\n\n3.- APLICACIONES PRÁCTICAS EN EL DIA A DÍA \n\nEjemplos de casos reales de empresa que están trabajando su cultura corporativa como estrategia para impulsar la empresa\nAprendizajes y plan personal de aplicación en tu empresa\n\n  \n  \n  \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTOAurora García Alcalde\n  \n\n\nComienzo mi carrera profesional en este campo del Desarrollo Personal en USA\, impartiendo talleres de valores personales y valores de equipo en Washington DC. \nHe diseñado un curso para mejorar la eficiencia de los equipos al comprobar\, tras la crisis\, que las empresas requerían una forma de gestionar diferente para ser más productivas. Un nuevo liderazgo basado en el factor humano\, facilitando el conocimiento y desarrollo del potencial de cada persona y de cada equipo. \nComprometida con la necesidad de una nueva educación\, quise investigar\, tanto dentro como fuera de las fronteras españolas\, el impacto que la aplicación de diferentes técnicas en el aula está teniendo en los resultados académicos y el comportamiento del estudiante. \nSoy creadora del método AGA para implementar una nueva filosofía tanto en el área personal como en el de la enseñanza y de la empresa\, que permita desarrollar las habilidades socio-emocionales y de creatividad para tener una ACTITUD DE ÉXITO que ayude a mejorar los resultados. \nLicenciada en Empresariales. Tras más de 20 años de experiencia ocupando puestos directivos en diferentes empresas\, descubro el poder del Desarrollo Humano al formarme en nuevas disciplinas. \nSoy Coach educativo y empresarial\, certificada en valores\, especializada en coaching de equipos y formada en otras materias como Inteligencia emocional\, Mindfulness y Mindset (mentalidad de crecimiento). \nFormadora de élite certificada por Montse Hidalgo. \n¡Consigo transmitir y contagiar mi fuerza y energía en todo lo que hago! \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante. 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