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SUMMARY:Contenidos Exclusivos para Terapeutas Ocupacionales sobre Imaginería Motora
DESCRIPTION:NEWSLETTER \nCONTENIDOS EXCLUSIVOS PARA TERAPEUTAS OCUPACIONALES SOBRE IMAGINERÍA MOTORA\nHemos preparado para ti una serie de contenidos exclusivos para que conozcas en profundidad la técnica cognitiva Imaginería Motora. \nSi deseas recibir por email estos contenidos\, de manera totalmente gratuita\, solo tienes que inscribirte en el formulario que aparece en la parte superior de esta web. \nEsperamos que sean de interés y de utilidad en tu labor clínica como terapeuta ocupacional. \nContenidos exclusivos para terapeutas ocupacionales preparados y seleccionados por Miguel Gómez\, director y profesor en el Máster Universitario Oficial en Terapia Ocupacional Basada en la Evidencia\, y director de la Clínica Universitaria La Salle.
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SUMMARY:Sesión Informativa Virtual Máster en Consultoría Funcional SAP
DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA VIRTUAL\nMÁSTER EN CONSULTORÍA FUNCIONAL SAP\nFECHA\n09 de septiembre de 2025 \nHORARIO\nDe 18.00h a 18.30h \nFORMATO\nonline \nLUGAR\nMicrosoft Teams \nEl 77 % de las empresas a nivel global utilizan SAP para gestionar sus procesos clave. Con la migración hacia SAP S/4HANA ya en marcha\, las organizaciones necesitan consultores preparados para liderar esta transformación digital desde dentro.\n  \nLa consultoría funcional SAP se ha convertido en una de las profesiones más demandadas y estratégicas del mercado\, por su impacto directo en la gestión y evolución de las empresas. \n\nTe invitamos a que nos conozcas y puedas conocer en profundidad el programa del máster a través de su director asistiendo a nuestra próxima sesión informativa\, gratuita y sin compromiso. \nEn esta sesión descubrirás:\n– Cómo obtener la certificación oficial SAP S/4HANA Finance\n– Qué habilidades necesita un consultor funcional y cómo se entrenan\n– Cómo es nuestra metodología práctica\, enfocada en casos reales\n– Qué oportunidades de empleo tendrás desde el primer día\n\nEn La Salle Madrid tenemos 40 promociones graduadas. \n \nSi buscas una carrera sólida\, bien remunerada y con impacto real en las empresas\, ¡aquí puede estar tu oportunidad! \nTe esperamos
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SUMMARY:Sesión Informativa Virtual Máster en Oficial en Intervención Socioeducativa frente a la Violencia en la Infancia y la Adolescencia
DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA  \nMÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN INVESTIGACIÓN SOBRE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA FRENTE A LA VIOLENCIA EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA\nFECHA\n10 de septiembre de 2025 a las 17:00h\nó\n15 de septiembre de 2025 a las 17:00h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nMicrososft Teams \nQuiero asistir el 10 de septiembre a las 17:00hQuiero asistir el 15 de septiembre a las 17:00hLa Salle\, junto con la Universidad Autónoma de Madrid\, es la primera universidad en impartir un máster universitario oficial en investigación sobre intervención socioeducativa frente a la violencia en la infancia y adolescencia. \nNuestra propuesta de valor es formar en una profesión para: \n\nCualificarte para atender y abordar desde la investigación situaciones reales de violencia en Infancia y adolescencia.\nConocer y manejar herramientas especializadas para prevenir\, identificar y atender la violencia en la escuela\, el grupo de iguales\, la familia\, el deporte o en el ocio y tiempo libre.\nObtener una titulación de la UAM\, que te permite el acceso a Doctorado y es baremable en oposiciones\, bolsas de empleo\, concursos\, etc.\nFormarte con profesionales de amplia experiencia acreditada tanto en la investigación como en la intervención socioeducativa con esta realidad.\n\nTe invitamos a que nos conozcas y puedas conocer en profundidad el programa del máster a través de sus directores\, Andrea Rodríguez y Alejandro Martínez\, doctores y profesionales de educación social en el Campus Universitarios de La Salle\, a través de nuestra próxima sesión informativa\, gratuita y sin compromiso. \n¡¡Aquí puede estar tu oportunidad!!. \nTe esperamos.
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SUMMARY:Sesión informativa online Máster Fisio
DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA ONLINE\nMÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN FISIOTERAPIA DEL SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO\nFECHAS\n22 de septiembre de 2025 a las 14:00h.\no\n29 de septiembre de 2025 a las 14:00h. \nMODALIDAD\nOnline \nLUGAR\nMicrososft Teams \nQuiero asistir el 22 de septiembre a las 14hQuiero asistir el 29 de septiembre a las 14hSesión Informativa online Máster Fisioterapia del Sistema Musculoesquelético\n¿Sabías que un altísimo porcentaje de pacientes que acuden a consulta lo hacen por dolor y que pocos profesionales están especializados en su tratamiento? Conviértete en un experto en fisioterapia avanzada del sistema musculoesquelético con nuestro\, un título oficial de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Además\, este programa también te habilita para acceder al Doctorado\, abriendo las puertas a una carrera académica y profesional de excelencia. \n¿Por qué te interesa? \n\nAlta empleabilidad: Más del 90% de nuestros estudiantes se incorporan al mercado laboral al finalizar el programa.\nFormación práctica de calidad: Contamos con una Clínica Universitaria dentro del campus\, donde podrás aplicar tus conocimientos en un entorno real y supervisado.\n\nEste máster está diseñado para dar respuesta a la creciente demanda de profesionales especializados en el manejo del dolor\, un área de gran impacto social y clínico. A través de una formación avanzada y con un enfoque multidisciplinar\, adquirirás las competencias necesarias para diagnosticar\, tratar y acompañar a los pacientes que más lo necesitan. \nDescubre todos los detalles en nuestra próxima sesión informativa. No pierdas la oportunidad de dar el siguiente paso en tu carrera profesional. \nEl dolor necesita expertos. ¡Conviértete en uno de ell@s!
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SUMMARY:Soft Skills esenciales para asistentes de dirección
DESCRIPTION:CURSO CORTOSoft Skills esenciales para asistentes de direcciónFECHA\n24 de septiembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y Online \nHORARIO\nDe 9:30h a 14:30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn el entorno actual\, los asistentes de dirección no solo gestionan agendas y coordinan tareas\, sino que se han convertido en figuras clave para la eficiencia y el éxito organizativo. Para destacar en este rol\, es fundamental desarrollar habilidades blandas esenciales que permitan comunicarse con claridad\, organizarse con eficacia y adaptarse a los cambios con agilidad. \nEste curso práctico y dinámico te proporcionará herramientas para mejorar tu comunicación\, optimizar la gestión del tiempo y potenciar tu capacidad de adaptación\, fortaleciendo tu papel como un verdadero aliado estratégico en la empresa. \nA través de ejercicios prácticos\, casos reales y dinámicas interactivas\, aprenderás a: \n\nExpresarte con seguridad y claridad en entornos profesionales.\nGestionar tu tiempo y prioridades de manera eficiente.\nAdaptarte a cambios e imprevistos sin perder el control.\nDesarrollar una mentalidad ágil y resolutiva.\n\nSi quieres llevar tu desempeño profesional al siguiente nivel y convertirte en un asistente de alto impacto\, este curso es para ti. \n¡Prepárate para transformar tu forma de trabajar y potenciar tu carrera! \nOBJETIVOS1. Aplicar técnicas de comunicación efectiva para mejorar la interacción con directivos\, clientes y compañeros de trabajo. \n2. Gestionar el tiempo y las tareas de manera eficiente\, priorizando actividades y evitando la procrastinación. \n3. Desarrollar la capacidad de adaptación ante cambios e imprevistos\, manteniendo el equilibrio y la productividad. \n4. Utilizar herramientas prácticas para optimizar la organización y la toma de decisiones en el entorno profesional. \n5. Mejorar la resiliencia y la gestión del estrés en situaciones de alta demanda laboral. \nPROGRAMADinámica de inicio: icebreacker. \n• Comunicación efectiva en el entorno empresarial \nClaves de la comunicación verbal y no verbal en el ámbito corporativo. \nCómo estructurar correos y mensajes de manera profesional. \nRespuestas rápidas y efectivas en redes sociales. Uso de aplicaciones de mensajería instantánea como WhatsApp\, Telegram en el ámbito laboral. \nTécnicas de asertividad para gestionar peticiones y saber decir “NO» sin generar conflictos. \nEjercicios prácticos: \n1) Análisis de correos electrónicos: Evaluación de ejemplos reales para detectar errores comunes y mejorar su redacción.  \n2) Role-playing: Situaciones de comunicación difíciles con superiores o compañeros.  \n3) Ejercicio de escucha activa: Cada participante debe reformular el mensaje de otro sin perder su esencia. \n• Gestión del tiempo y organización \nPrincipios clave de la gestión del tiempo: urgencia versus importancia. \nEstrategias para evitar la procrastinación y mejorar la concentración. Gestión de interrupciones. \nUso de herramientas digitales para la planificación eficiente. Calendarios y agendas digitales. Aplicaciones de gestión de tareas\, etc. \nEjercicios prácticos: \n1) Matriz de Eisenhower: Clasificación de tareas en función de su urgencia e importancia \n2) Caso práctico: Planificación de una semana laboral con eventos imprevistos.  \n3) Desafío de interrupciones: Simulación donde los participantes deben manejar interrupciones sin perder el foco. \n• Adaptabilidad y gestión del cambio \nCómo mantener la calma ante cambios e imprevistos. \nDesarrollo de la resiliencia y gestión del estrés. \nEstrategias para ser flexible sin perder eficiencia. Test de mentalidad de Carol Dweck para identificar si una persona tiene una mentalidad fija o de crecimiento. \nEjercicios prácticos: \n1) Situación sorpresa: Se entrega a cada participante un cambio inesperado en su planificación y deben reorganizar sus prioridades. \n2) Técnicas de respiración y relajación rápida: Métodos para recuperar la calma en momentos de presión. \n3) Ejercicio de pensamiento flexible: Se presentan casos de cambio organizativo y los participantes deben proponer estrategias para adaptarse. \nConclusiones y Cierre \nReflexión sobre aprendizajes clave de la formación \nPlan de acción individual (PDA): ¿Qué aplicaré a mi día a día? \nFeedback del curso. \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTORoberto García García \nRoberto García García tiene más de 30 años de experiencia en el ámbito de la formación y el desarrollo profesional. A lo largo de su carrera\, se ha especializado en liderazgo y habilidades directivas\, presentaciones eficaces\, comunicación oral y escrita\, así como en la formación de formadores y tutores. \nSu trabajo ha estado enfocado en la mejora del desempeño profesional a través del desarrollo de soft skills\, la aplicación de protocolos de comunicación y la implementación de estrategias de coaching y mentoring. Gracias a su larga experiencia\, ha contribuido a la capacitación de numerosos profesionales en diversas disciplinas\, ayudándolos a potenciar sus habilidades y a alcanzar sus objetivos laborales y personales. \nA lo largo de su trayectoria\, Roberto García García ha participado en conferencias\, seminarios y talleres\, aportando su conocimiento en la enseñanza y formación de líderes y equipos de trabajo. Su enfoque pedagógico se basa en la innovación\, la adaptabilidad y el desarrollo de competencias clave para el mundo profesional contemporáneo. \nSu compromiso con la educación y la capacitación lo ha convertido en una figura destacada dentro del ámbito de la formación profesional\, consolidándose como un referente en el desarrollo de habilidades para el éxito laboral y organizacional. \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Sesión informativa Máster TOBE
DESCRIPTION:SESIÓN INFORMATIVA ONLINE\nMÁSTER UNIVERSITARIO OFICIAL EN TERAPIA OCUPACIONAL\nFECHA\n24 de septiembre a  las 15:00h \nMODALIDAD\nOnline \nLUGAR\nMicrosoft Teams \nSesión Informativa Máster Terapia Ocupacional\nApúntate a la sesión informativa del Máster Universitario Oficial en Terapia Ocupacional Basada en la Evidencia\, centrado en el estudio y tratamiento del miembro superior y avalado por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Este programa semipresencial de 60 ECTS\, con una duración de diez meses\, combina formación científica rigurosa con un enfoque práctico de alta especialización. \nLa modalidad contempla clases los viernes por la tarde y sábados intensivos\, permitiendo compatibilizar con actividad profesional. El objetivo es formar terapeutas ocupacionales capaces de aplicar prácticas basadas en la evidencia para abordar patologías infantiles\, neurológicas\, traumatológicas y degenerativas del miembro superior \nEl máster incluye módulos de metodología investigadora\, estadística\, análisis de guías clínicas\, revisiones y meta-análisis; culmina con un Trabajo Fin de Máster con posibilidades de publicación científica Asimismo\, ofrece acceso a laboratorios especializados: férulas\, exoesqueletos\, realidad virtual\, análisis del movimiento y entornos domiciliarios adaptados. \nEste programa está dirigido a graduados en Terapia Ocupacional con vocación investigadora\, destreza manual\, y habilidades comunicativas\, este máster busca impulsar la especialización y la inserción laboral en entornos clínicos e investigativos.
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SUMMARY:Big Bang: una mirada al futuro desde nuestra estrella (evento Alianzas La Salle 2025)
DESCRIPTION:EVENTO ALIANZAS LA SALLE 2025\nBIG BANG: una mirada al futuro desde nuestra estrella\nFECHA\nJueves 25 de septiembre de 2025 \nHORARIO\nDe 18:00h a 20:00h \nFORMATO\nPresencial \nEvento exclusivo para alianzas de La Salle Campus Madrid \nLUGAR\nAula Magna Edificio C – Calle La Salle\, 10. Aravaca. Madrid \nEl próximo 25 de septiembre\, a las 18:00h en La Salle\, celebramos una nueva edición de nuestro Evento de Alianzas\, que este año lleva por título: \n“BIG BANG: una mirada al futuro desde nuestra estrella” \nLas estrellas evocan vida\, futuro y responsabilidad. En cierto modo\, somos polvo de estrellas: nacemos\, brillamos y dejamos huella. \nPara abrir esta reflexión contaremos con el astrónomo\, conferenciante y divulgador científico Joan Anton Català Amigó\, que responderá a la pregunta esencial ¿Qué es una estrella?. \nEse será el punto de partida de una tarde para reflexionar sobre el futuro que queremos construir juntos. Un encuentro pensado para reforzar lazos\, compartir visión y celebrar la fuerza de nuestra alianza. \nAgenda: \n– 18:00 a 18:45 Conferencia «¿Qué es una estrella?» Joan Anton Català. \n– 18:45 a 19:15 Dinámica: Construimos el futuro. \n– 19:15 a 20:00 Networking. \nTe esperamos el 25 de septiembre\, a las 18:00h en el Aula Magna del Edificio C del Campus La Salle en Aravaca (Calle La Salle nº 10). Parking gratuito. \nContamos contigo\, eres parte esencial de esta constelación. \n————— \nPD 1: Para confirmar tu asistencia\, por favor\, inscríbete en el formulario que aparece en la parte superior de esta web. \nPD 2: Evento exclusivo para alianzas de La Salle Campus Madrid.
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SUMMARY:Compensación y Beneficios
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCOMPENSACIÓN Y BENEFICIOSFECHA\n26 de septiembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN¿La compensación está en boca de todos\, pero sabes cómo se diseña su estrategia y se articula en políticas\, procesos y sistemas para la toma de decisiones? \n¿La directiva de transparencia retributiva es otro elemento de regulación en igualdad\, pero sabes qué cambio de paradigma en la gestión de personas implica? \n¿La retribución y recompensa es una palanca en la atracción y fidelización del talento\, pero sabes cuando implementar la personalización de la compensación? \nCon este taller descubriremos las claves de la compensación total en un viaje por las diferentes perspectivas que componen su buen gobierno\, y cómo aterrizar en aspectos pragmáticos para la triple perspectiva\, el colaborador\, el gestor y la organización. \nOBJETIVOSSe trata de una acción formativa\, eminentemente práctica para reflexionar en las buenas prácticas\, lecciones aprendidas y las tendencias de la compensación\, desde el desarrollo de la estrategia de compensación\, hasta su despliegue en programas como la retribución fija\, el variable\, los beneficios entre otras. \nAdicionalmente: \n\nAportar criterios en la toma de decisiones en materia de la retribución y recompensa. Enfoque con una perspectiva holística\, desde el gestor de personas\, el profesional de compensación\, o el directivo de una organización.\nProporcionar experiencias y perspectivas que transmiten el conocimiento del área de compensación con la visión del desarrollo de software\, el consultor en compensación o del propio responsable interno de retribución y recompensa.\nTrabajar desde la práctica\, el debate y la concreción de soluciones a medida para cada tipo de organización (sector\, tamaño\, geografía y ciclo de negocio).\n\nA quién va dirigido: \n\nDirectivos con interés en conocer el área de retribución y recompensa\,\nGestores de recursos humanos que quieren entender la compensación\nProfesionales de retribución y recompensa que persiguen ampliar perspectivas\n\nPROGRAMA\nIntroducción a la compensación\nLos principios rectores de la retribución y recompensa\nEl reto de la personalización\nModelo de compensación total – la oferta de valor\nLa segmentación de la plantilla\nPerspectiva organizativa versus individuo\nProceso valoración puestos\, diagnóstico retributivo y diseño bandas salariales\nEl análisis de equidad interna\nLa información de mercado – referencias\nEl análisis de competitividad externa\nLas bandas salariales\nLa matriz de mérito y la revisión salarial\nLa comunicación de la compensación total\nLa retribución variable\nModelos de compensación internacionales\nLas tendencias en retribución\, una historia de retos\n\nCasos prácticos: \n\nDiseño de un paquete de compensación\nProceso de revisión salarial\nDiagnóstico retributivo con equidad interna y competitividad externa\nDesarrollo de bandas salariales\n\nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTO\nGuillermo Rademakers\n  \n\n\n\nExperto en gestión de personas y cultura organizacional\, con más de 25 años de experiencia en compensación total\, beneficios y transformación digital en entornos internacionales. Ha trabajado en consultoría y dirección de recursos humanos en empresas globales\, liderando estrategias de retribución\, gestión del talento y digitalización de RRHH. \nIngeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Cataluña\, cuenta con un MBA por la Universidad Politécnica de Madrid y un Máster en Dirección de Personas por ESIC. Además\, es coach ejecutivo certificado por ICF y ponente en escuelas de negocio. Políglota con experiencia en más de 20 países y cuatro continentes\, se destaca por su enfoque en la cultura\, la innovación y el liderazgo de equipos. \nEspecialista en compensación y beneficios\, movilidad internacional\, transformación digital y people analytics\, ha publicado artículos y coescrito libros sobre estos temas. Actualmente\, es Senior Manager en Peoplematters\, asesorando a grandes organizaciones en estrategias de RRHH. \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Herramientas de Feedback: Cómo Dar\, Recibir y Construir una Cultura de Retroalimentación
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nHERRAMIENTAS DE FEEDBACK: Cómo Dar\, Recibir y Construir una Cultura de RetroalimentaciónFECHA\n29 de septiembre de 2025 \nFORMATO\nOnline y Presencial \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN¿En cuántas ocasiones una conservación productiva hubiera ayudado a enfocar y gestionar situaciones complicadas con más éxito? \n¿Reconocemos el valor del feedback en los diferentes escenarios donde nos movemos: en la organización\, para el equipo\, para el individuo? \n¿Cómo enfocamos estas conversaciones productivas? ¿Cómo una oportunidad\, como un riesgo? \n¿Dónde está la clave para construir estas conversaciones como forma de crecimiento? \n¿Cuáles son las dificultades\, los muros que bloquean la oportunidad que brinda el construirlas? \n¿Generamos un Feedback de alto voltaje? \nCon este taller descubriremos las claves del Feedback como herramienta de desarrollo de nuestro propio liderazgo\, cuáles son los retos que nos propone\, el estilo en el que preferimos actuar y modelos de cómo aplicar y llevar al terreno un  Feedback Efectivo para generar el impacto que necesita la organización\,  el equipo y cada persona implicada\, incluidas nosotros mismos en el ejercicio de nuestro liderazgo. \nOBJETIVOSSe trata de una acción formativa donde aprenderemos desde la experiencia y la puesta en práctica  de modelos\, técnicas y evidencias científicas sobre el Feedback de impacto\, reconociendo nuestro propio estilo y tendencia en la forma de dar y recibirlo\,  analizar situaciones reales  y diseñar la estrategia de actuación con la  de puesta en escena que permita el desarrollo de habilidades y competencias . El lema de nuestro taller se fundamenta en la actuación y puesta en marcha de acciones. “Solo desde la acción generaremos la transformación” \nPROGRAMA\n  \n\n¿Qué nos dicen la investigación sobre el feedback?\nEl Feedback y el Neuroliderazgo\n¿Cómo reconocemos el Feedback de Alto Voltaje?: los 3 elementos\n¿Por qué y para qué dar Feedback?\n¿Qué dificultades se presentan?\nNuestro estilo  y tendencia personal\nModelo SCI: Situación\, Comportamientos\, Impacto\nClaves de éxito: Seguir la estructura\nPasos para afrontar un Feedback difícil\nEl feedback en equipo: Modelo radical Candor\n\n  \nAcciones prácticas: \n\nAnálisis individual de estilo y tendencias\nEstudio de casos prácticos\nRole-playing\nReflexión y debate productivo-constructivo\n\n  \n\nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTAEva Sánchez \nPsicóloga con más de 25 años de experiencia en el desarrollo del potencial humano\, especializada en acompañar a personas y equipos en el fortalecimiento de competencias clave para enfrentar entornos cambiantes. Me desempeño como consultora\, coach-mentor profesional (PCC por ICF\, Coach Senior por AECOP) y facilitadora en habilidades blandas como comunicación efectiva\, liderazgo\, inteligencia emocional\, resolución de conflictos\, trabajo en equipo y adaptabilidad. Apasionada por el aprendizaje y el bienestar\, creo firmemente que cuando las personas están bien\, su desempeño mejora y eso impacta directamente en los resultados. Soy Licenciada en Psicología por la Universidad de Sevilla\, Máster en Psicología General Sanitaria por UNIR\, y especialista en Dirección de Recursos Humanos por la UPM y CESMA. Cuento además con certificaciones en herramientas de desarrollo y diagnóstico como LEGO® SERIOUS PLAY®\, Team Diagnostic Assessment (TDA)\, PDA\, Roles de BELBIN\, MBTI (Step I y II)\, FIRO-B\, PNL y Visual Thinking\, que aplico para facilitar procesos de cambio\, crecimiento y transformación a nivel individual y organizacional.\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Programa Executive Agenda 2030: Impulsando la Sostenibilidad desde el Área de Personas
DESCRIPTION:PROGRAMA EXECUTIVE AGENDA 2030\nImpulsando la sostenibilidad desde el área de personasFECHA\n25 de octubre 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL. In Company \nHORARIO\nSesiones Online miércoles de 19:00 a 20:00 h. Sesiones Híbridas (presencial u online) viernes de 15:30 a 20:30 \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\nSegún Nº de Alumnos (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNLa Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible\, creada por las Naciones Unidas\, estableció 17 objetivos ambiciosos\, conocidos como Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)\, con la meta de crear un mundo donde la sostenibilidad ambiental\, la inclusión social y el desarrollo económico sean igualmente valorados. \nAlcanzar estos objetivos es una tarea que recae en todos los actores sociales\, con las empresas y sus empleados desempeñando un papel crucial como agentes de cambio. \nPara lograrlo\, es esencial que los ODS se integren en las diversas áreas y departamentos de las organizaciones. \nParticularmente\, las áreas de gestión de personas son clave para impulsar el progreso de las empresas y de sus empleados hacia un mundo más sostenible. \nEl objetivo de esta formación es replantear la función de Recursos Humanos desde una perspectiva de sostenibilidad\, como una forma de fomentar la «people centricity» a través de herramientas como la digitalización en todas sus formas y el liderazgo sostenible. \nOBJETIVOS¿Qué beneficios obtendrás en este curso? \nDirige y diseña la transformación de la “gestión de RRHH” hacia una “estrategia de personas” como una función clave en tu empresa. Este programa te permitirá: \n\nDefinir el papel de RRHH frente a los nuevos desafíos del talento.\nPotenciar su rol estratégico en la cultura y el negocio de la organización.\nDestacar la contribución de RRHH a los ODS como una ventaja competitiva.\nImplementar la visión “People First” a lo largo del recorrido del empleado.\nExplorar tendencias en digitalización y el uso eficiente de datos (People Analytics) como facilitadores.\n\nUn curso dirigido a: \n\nResponsables de RRHH y Experiencia de Empleado.\nManagers y responsables de equipos.\nDirectores y profesionales de Recursos Humanos en procesos de transformación.\nEmpresarios que gestionan talento\nLíderes de equipos medianos/grandes con autonomía en la gestión de personas\n\nPROGRAMA1.-Agenda 2030 y Recursos Humanos: Los retos de la estrategia ASG en el Área de Personas \n\nODS y Estrategia: el impacto en la cultura y la gestión del talento.\nRecursos Humanos con impacto: Aportando valor a todos los stakeholders: Negocio\, Sociedad\, Empleados.\nDigitalización y datos como clave para la sosteniblididad.\nLiderazgo sostenible: un nuevo mindset para la dirección y los mandos medios.\nEl journey de la sostenibilidad en la gestión del talento\n\nMASTER CLASS: David Alonso. El caso Telefónica \n2.- Creando relaciones sostenibles: la incorporación de talento. Talent Branding para una nueva era. \n\nSostenibilidad y ODS en el mercado de talento: en clave de Diversidad.\nLas áreas de personas como “brokers del Talento: Impacto de los ODS 3\, 4\, 5\, 8 y 10 en la empleabilidad.\nODS 8: Responsabilidad empleadora e impacto económico.\nTrabajando la Coherencia: la marca empleadora desde dentro.\nLa mejora del funnel de candidatos: tecnología y digitalización al servicio de los procesos y la sostenibilidad.\n\nMASTER CLASS. Cristobal Paus. \n3.- Creando relaciones sostenibles II: Involucrando al empleado en la nueva estrategia: experiencia de candidato\, Selección y on boarding.​ \n\nActualización de procesos para una selección responsable.\nEl marco legislativo. Nuevos modelos de colaboración.\nDiseño de una Propuesta de Valor del Empleado desde el foco de la sostenibilidad.\nEl on boarding como herramienta clave para la inclusión.\nExperiencia de candidato: tecnología y datos para la mejora.\n\nMASTER CLASS. Katia Muñoz El caso Indra \n4.-Creando relaciones sostenibles III: Nuevos escenarios para el desarrollo del talento \n\nAprendizaje y carrera profesional ante el reto generacional\nSer una organización que aprende: Learnability y una organización que enseña ODS4\nMapas de Talento para la creación de entornos de igualdad (ODS 5 y 8): Skills Revolution\nPlanes de carrera en las estructuras del futuro\nLa gestión del desempeño al servicio de la estrategia: la importancia de los datos y el papel del líder.\nEcosistema digital para el desarrollo del talento.\n\nMASTER CLASS: Natalia Grijalba. El caso EY \n5.- Creando relaciones sostenibles IV: Cuidando a las personas: La fidelización del talento \n\nCultura The HUMAN Brand: hacia un liderazgo cálido y competente\nEl valor del propósito: modelos de negocio con impacto social y/o medioambiental (Movimiento B Corp)\nMejorando nuestra EVP: digitalización\, conciliación\, teletrabajo y otras tendencias. En especial bienestar (ODS3) y retribución “a la carta”\nCompromisos ODS para la fidelización del talento: Del voluntariado corporativo a los embajadores de sostenibilidad.\n\n6.- Creando relaciones sostenibles IV: El final de la relación laboral: Desvinculaciones responsables. \n\nEl talento necesario y compromiso social en la desvinculación.\nRotación estratégica y people analitics.\nDecisiones data driven vs impactos no financieros. Los marcos legales.\nModos de desvinculación responsable: La desvinculación voluntaria e involuntaria: Impacto personal y estratégico con enfoque sostenible.\nAlternativas en el momento final de la relación entre empresas y empleados: revisando nuestros procesos de offboarding.\n\nThink Tank \nCon el fin de divulgar el papel estratégico de la función de RRHH en la estrategia empresarial\, crearemos de un espacio\, entre profesores y alumnos\, para analizar los retos de RRHH\, generar debate y proponer soluciones. \nA lo largo del programa\, los participantes analizarán\, innovarán y testarán soluciones con el fin de anticiparse a los cambios en la gestión de personas. Los resultados de su trabajo se presentarán en la sesión final.\nLas conclusiones serán comunicadas a la comunidad de RRHH de La Salle\, mediante artículos y webinars. \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTOS\nEl claustro de profesores del Programa está formado por profesionales expertos de reconocida experiencia en empresas en el ámbito de RRHH. Así mismo tienen alta capacidad docente enriquecida por la metodología propia de La Salle.\nDe esta forma se garantiza un conocimiento práctico y actualizado\, haciendo que los conocimientos\, referencias y ejemplos empleados en clase estén estrechamente conectados con el mundo de la gestión real. \nA continuación\, presentamos a nuestro equipo docente: \nSonsoles Martin – Directora del programa \nPeople & Culture Advisor. Cuenta con más de 20 años de experiencia en la dirección de consultoría de RRHH\, el Desarrollo Comercial y la Experiencia de Clientes y Empleados\, en consultoras y compañías de primer nivel (PwC y KPMG). Los últimos doce años ha liderado las soluciones de Employee Engagement de Grass Roots\, apoyando a sus clientes en los retos que plantea la Gestión de Personas para transformar sus compañías hacia un enfoque HUMAN Brand\, dónde la calidez y la competencia surjan de dentro de las organizaciones e impacten en experiencia de los consumidores.\nCoautora de la versión española del libro The HUMAN Brand: Cómo Medir y Mejorar la Experiencia de Cliente.\nCocreadora del modelo de gestión “Liderando con OKR”\, programa de formación y certificación en la metodología OKR con una perspectiva humanista.\n \nLicenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Dirección de RRHH por el CEF\, Programa de Desarrollo Directivo (PMD) por ESADE\, Experto en RSC\, Agente de Igualdad\, Coach ACTP y PADDB en The Valley. \nLinkedin.com/in/sonsolesmartinnaranjo \nMarta Vadillo Pardo \nExperta en Soluciones de Experiencia de Empleado. \nhttps://www.linkedin.com/in/martavadillo/ \n\nBea Makowka \nPsicóloga \nhttps://www.linkedin.com/in/bea-makowka-2380267/ \nSusana Muñoz Miguel \nExperta en Liderazgo Sostenible \nhttps://www.linkedin.com/in/susanamunozmiguel-liderazgosostenible-coaching-transformacion/ \nCristina Peláez \nDirectora de RRHH en Lener Asesores \nhttps://www.linkedin.com/in/cristinapelaezavezuela/ \nCarmen Galán \n\nSocio Director Departamento Laboral en Lener Asesores \nhttps://www.linkedin.com/in/carmen-gal%C3%A1n-fern%C3%A1ndez \n\nJaime Fontes \nDirector Desarrollo de Negocio y LATAM Compensa Capital Humano (Howden). \nhttps://www.linkedin.com/in/jaimefontesr/ \nDavid Alonso \nDirector Experiencia de personas \nhttps://www.linkedin.com/in/david-alonso-garc%C3%ADa-a2a6a654/ \nKatia Muñoz \nExperiencia de empleado y Gestión del conocimiento \nhttps://www.linkedin.com/in/katiamunozcaballero/ \nCarlos Cabañas \nExperto en People Analytics \nhttps://www.linkedin.com/in/ccabanas/ \n\n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Cómo diseñar tu estrategia de Onboarding y Offboarding
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCÓMO DISEÑAR TU ESTRATEGIA DE ONBOARDING Y OFFBOARDINGFECHA\n14 de noviembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNDisponer de una estrategia de Onboarding y Offboarding es fundamental para maximizar la experiencia de nuestros nuevos empleados. \nEsta herramienta te va a permitir: \n\nAsegurar que el candidato se incorpora finalmente a la compañía y que no se desvincula del proceso en el último momento.\nHacer que su experiencia sea memorable\, aprovechando este momento de gran motivación por parte del nuevo empleado.\nCrear una red de networking\, que permita a ese futuro empleado conocer a los miembros de la organización lo antes posible\, mejorando los canales de comunicación.\nHacer posible la correcta acogida e integración de los nuevos profesionales independientemente de que la incorporación sea presencial o virtual\n\nY además… \n\nAcelerar la curva de aprendizaje necesaria para que nuestro nuevo empleado alcance altos niveles de desempeño en el menor tiempo posible.\nConvertir a los trabajadores en productivos y satisfechos.\nCrear una estrategia adecuada de offboarding.\n\nOBJETIVOS¿Qué beneficios obtendrás en este curso? \nPodrás aprender a panificar\, diseñar e implementar tu propia estrategia de onboarding acorde con la cultura y necesidades de tu organización. \n\n\n\n\n\nConocer los elementos clave de una adecuada estrategia de onboarding\nVer las diferencias de dicho proceso en función de cada organización y modelo cultural de la misma.\nConocer en profundidad las distintas fases del proceso de onboarding para cualquier compañía.\nEntender el impacto de diferentes herramientas de experiencia al empleado en este proceso (employer branding\, employee journey\, experiencia candidato\, PVE\, etc.).\nIdentificar los elementos y matices fundamentales para un adecuado proceso de acogida de manera virtual (virtual onboarding).\nDisponer de una guía de acogida adhoc para las necesidades de cada compañía.\nConocer los elementos clave de una adecuada estrategia de offboarding.\n\n\n\n\n\nUn curso dirigido a: \n\nProfesionales de RR.HH\nProfesionales de experiencia al empleado\nProfesionales de employer branding\nProfesionales de Desarrollo del Talento\nCualquier perfil interesado en adquirir herramientas y conocimientos de Experiencia de Empleado e los procesos de acogida\nEmpresarios y directivos que quieran mejorar y potenciar los proceso de acogida de los profesionales de su organización.\n\nPROGRAMACualidades del onboarding \n\nQué es y qué no es onboarding.\nElementos clave para el diseño de una estrategia de onboarding alineada con la cultura y procesos organizativos.\n\nPre-onboarding \n\nLograr optimizar todos los elementos y herramientas necesarias antes de la llegada del nuevo/a empleado/a.\nEVP (Employee Value Proposition) o Propuesta de Valor al Empleado (PVE).\nEmployer Branding.\nModelo de Experiencia de empleado.\n\nRoadmap del nuevo profesional \n\nAlcanzar la rápida integración del nuevo empleado en su puesto de trabajo.\nFases del proceso de onboarding.\nRecursos\, profesionales involucrados y sensibilización organizativa.\n\nVirtual onboarding: Acogida del profesional en tiempos de covid \n\nAcogida presencial vs virtual.\nElementos clave para la acogida en remoto.\nPrograma «buddy» para alcanzar el compromiso y motivación del profesional.\n\nLa guía/manual de acogida como proceso de kickoff \n\nContenidos de la guía o manual de acogida.\nChecklist del proceso.\n\nQué es el offboarding y como aplicarlo con éxito en tu empresa. \nClaves para asegurar el éxito del offboarding (más allá de la entrevista de salida). \nSeguimiento del offboarding. \n+ Casos reales a lo largo de todo el contenido del curso \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTOJesús Golderos\n  \n\nLicenciado en Sociología Industrial y Master en Dirección de RR.HH. Como directivo\, cuenta con más de 20 años de experiencia en compañías nacionales y multinacionales\, siempre ocupando puestos de responsabilidad en las área de RR.HH y Consultoría. Ha trabajado en compañías como Banco\, Santander\, Grupo Cortefiel\, Price Waterhouse Coopers y Segur Caixa Adeslas.\n\nActualmente\, Socio-Director de la consultora Morgan Gold Consulting\, consultora dedicada a la transformación cultural\, Desarrollo del Talento y Aprendizaje. \nPosee más de 10 años de experiencia docente como profesor en distintos masters de prestigio\, impartiendo asignaturas en MBAs y Master de especializaciones (Nebrija Business School\, Lasalle\, UEMC\, IDE- CESEM) \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Diseño del Plan Estratégico de Personas ¡Da el Salto de lo Operativo a lo Estratégico en Recursos Humanos!
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nDISEÑO DEL PLAN ESTRATÉGICO DE PERSONAS\n ¡Da el Salto de lo Operativo a lo Estratégico en Recursos Humanos!FECHA\n21 de noviembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEste curso corto está diseñado para profesionales de Recursos Humanos que buscan transformar su rol de operativo a estratégico. Aprenderás a diseñar un plan estratégico de personas alineado con los objetivos de negocio de tu organización\, utilizando herramientas y metodologías modernas. \nOBJETIVOS\nTransformación Estratégica: Aprende a desarrollar e implementar estrategias de personas que impulsen el éxito organizacional.\nHerramientas y Metodologías: Familiarízate con las mejores prácticas y herramientas esenciales para la planificación estratégica de personas.\nAlineación con el Negocio: Descubre cómo alinear las iniciativas de Recursos Humanos con los objetivos estratégicos de la empresa.\n\nPROGRAMA¿Qué Aprenderás? \n\nAnálisis de la Situación Actual: Evaluar y entender el estado actual de la gestión de personas en tu organización.\nVisión y Misión de Recursos Humanos: Definir y articular la visión y misión de tu departamento de HR.\nObjetivos y Metas Estratégicas: Establecer objetivos y metas claras y medibles.\nEVP\, PVP y Plan de Personas: Saber construir la propuesta de valor\nPlanes de Acción: Diseñar planes de acción concretos para alcanzar los objetivos estratégicos.\nMedición y Seguimiento: Implementar sistemas de medición y seguimiento para evaluar el progreso y ajustar las estrategias según sea necesario.\n\nCaracterísticas del Curso: \n\nMétodos Interactivos: Sesiones prácticas y estudios de caso.\nPlantillas de presentación de la estrategia y roadmap\nNetworking: Oportunidad de conectar y aprender de otros profesionales del sector.\n\n¿A Quién Está Dirigido? \nEste curso está dirigido a profesionales de Recursos Humanos que: \n\nDesean avanzar en su carrera hacia roles estratégicos.\nBuscan implementar cambios significativos en la gestión de personas en sus organizaciones.\nQuieren adquirir habilidades avanzadas en planificación estratégica de HR.\n\nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTABea Makowka\n  \nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\,nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital.\n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025.  \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Webinar: Seguridad Psicológica. ¿Alguna vez te has preguntado por qué la gente deja su talento en la puerta?
DESCRIPTION:WEBINAR«SEGURIDAD PSICOLÓGICA» \n¿Alguna vez te has preguntado por qué la gente deja su talento en la puerta? FECHA\n25 de noviembre de 2025 \nHORARIO\nDe 17:30h a 18:30h \nFORMATO\nOnline \nPRECIO\nGratuito \nQuiere inscribirmeSOBRE AL WEBINAR¿Alguna vez te has preguntado por qué la gente deja su talento en la puerta? \nEn un mundo donde los cambios son constantes\, el talento es más móvil que nunca y las herramientas tecnológicas como la IA están transformando la forma en que trabajamos\, necesitamos líderes que no solo gestionen… sino que construyan confianza. \nEste webinar es una invitación a reflexionar sobre cómo creamos —o bloqueamos— la seguridad psicológica en nuestros equipos. \nA partir del contenido de su libro “Seguridad Psicológica: La clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Bea Makowka compartirá casos reales\, microprácticas para aplicar desde mañana y claves para transformar no solo tu forma de liderar\, sino también la cultura de tu organización. \nUna hora para revisar nuestras creencias sobre liderazgo\, soltar viejos automatismos… y empezar a construir espacios donde las personas se atrevan a dar lo mejor de sí mismas. \nSOBRE LA PONENTEBea Makowka \nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE.  \nAutora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025.
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SUMMARY:Taller Diseño de Experiencias que Enamoran
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nTALLER DISEÑO DE EXPERIENCIAS QUE ENAMORAN FECHA\n28 de noviembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNHoy día\, las organizaciones\, en su legítimo afán por industrializar\, invierten considerables esfuerzos en medir y protocolizar las experiencias que viven sus clientes\, y comparativamente muy pocos en hacer que esas experiencias cobren vida. Que\, paradójicamente\, es lo que los clientes buscan. \n  \nOBJETIVOS\nIntegrar conocimientos adquiridos en experiencia de cliente y focalizarlos en el diseño de experiencias memorables.\nUtilizar plantillas sencillas para crear catálogos de emociones\, levantar insights de cliente y diseñar puntos de contacto.\nAdquirir la visión de cliente que precede al diseño.\n\nPROGRAMA\nEl arco de la experiencia de cliente: el método para conectar la estrategia con la entrega de la experiencia.\nEl giro de 180º que necesita tu organización para tener más clientes\, reforzar su imagen de marca y dar vida a su propósito.\nTerritorio insight: la herramienta definitiva para conectar con la verdad del cliente.\nDiseño de puntos de contacto: donde el valor nace.\n\nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTOJesús Alcoba\n  \n Jesús Alcoba es director creativo y miembro del equipo de gobierno de La Salle Campus Madrid. Autor de doce libros y coautor de otros quince\, ha sido dos veces TEDx Speaker y es uno de los TOP100 conferenciantes Thinking Heads\, habiendo sido invitado a presentar sus ideas a nivel internacional\, desde Estados Unidos a Filipinas\, en diversos sectores como energía\, banca\, tecnología\, educación\, gastronomía\, lujo\, transmedia\, automoción\, emprendimiento\, alimentación\, inmobiliaria\, eventos\, deporte\, salud y muchos otros. \n\nHa dirigido proyectos de formación e implantación de la estrategia de experiencia de cliente en distintas empresas y entidades de diversos sectores. Ha dirigido varios estudios internacionales de investigación en experiencia de cliente y ciencia de servicios\, varios de ellos gestionando un equipo multicultural. Ha sido miembro del Comité de Expertos\, consejero de Honor\, jurado de los Premios de Experiencia de Cliente y de DEC Selección (convocatoria para la validación de herramientas de implantación de experiencia de cliente en empresa)\, todo ello dentro de la Asociación para el Desarrollo de la Experiencia de Cliente (DEC)\, y también miembro de la Customer Experience Professionals Association. Por su labor de divulgación en el ámbito de la experiencia de cliente\, ha colaborado también como CX Ambassador en Contact Center Hub. Ha firmado numerosos artículos y conferencias de divulgación sobre la cultura de experiencia de cliente. Como formador ha acumulado una amplia trayectoria en experiencia de cliente con mucha práctica en dirección y alta dirección. Es autor de “Diseña Experiencias que Enamoran” (Kolima)\, coordinador de “Cómo construir la experiencia de empleado” (LID) y coautor del manual “La experiencia de cliente en el punto de contacto”. \nDoctor en estrategia\, cursó su Master of Business Administration (MBA) en Madrid y Nueva York. Es además máster en Psicología y Master en Coaching. Forma parte de diversas asociaciones profesionales como la American Psychological Association (APA)\, la James Caird Society o el think tank Know Square. Ha publicado numerosos artículos científicos y colabora habitualmente con Dirigentes\, El Economista y esRadio\, habiendo colaborado también con medios como El País\, Expansión\, El Mundo\, El Huffpost o Radio Intereconomía. Su último proyecto personal\, “Si sabes de personas\, sabes de todo”\, puede encontrarse en https://hola.jesusalcoba.com/ \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:II Jornadas de Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico
DESCRIPTION:JORNADA ONLINE & GRATUITA\nII Jornadas de Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico\n\n\nFECHA\nSábado 29 de noviembre de 2025 \nHORARIO\nDe 09:00h a 12:30h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nAula Virtual Teams \nPrograma de la jornada\n9:00 a 9:10h – Bienvenida \n9:10a 9:40h – «Cambio de paradigma en el razonamiento clínico del paciente neurológico» con Alfredo Lerín Calvo \n9:40 a 10:10h – «Lesión medular: del pronóstico a la posibilidad« con Marina Milián \n10:10 a 10:40h – «Guía de funcionamiento de Fisioterapia en unidades de Ictus 2025″ con Isaac Padrón Afonso \n10:40 a 11:00h – Break \n11:00 a 12:30h – «Workshop Clínico: diseñando programas de ejercicio terapéutico en lesiones neurológicas» con antiguos alumnos del Experto Universitario en Ejercicio Terapéutico en el Paciente Neurológico \nSi estás buscando formarte en esta especialidad…
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SUMMARY:Cómo no ser un líder del montón
DESCRIPTION:TALLER\nCÓMO NO SER UN LÍDER DEL MONTÓNFECHA\n3 de diciembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30h a 12.00h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n160 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN¿Sabías que más del 50% de los empleados consulta a ChatGPT antes que a su manager? \nNo es solo una anécdota. Es una señal. \nHoy\, liderar no es tener las respuestas: es crear espacios donde otros puedan preguntar sin miedo. \nSer un líder del montón ya no es una opción…si quieres que tu equipo te siga de verdad \nOBJETIVOS1. Romper el piloto automático del liderazgo tradicional. \n2. Agitar la conciencia de los líderes para que entiendan por qué\, en esta nueva era\, no basta con gestionar: hay que liderar con humanidad\, seguridad y coraje \nPROGRAMA¿Eres un líder del montón y no lo sabes? – uso de IA en el entorno laboral y conectamos con la urgencia de liderar con humanidad y presencia real. \nEl líder NPC – Introducción al concepto de Non-Performing Character aplicado al liderazgo. Autodiagnóstico con humor para tomar conciencia de comportamientos repetitivos e ineficaces. \nDinámica: Cámbiate de silla – ejercicio simbólico para activar la incomodidad del cambio. Reflexión sobre lo que implica moverse… y hacer mover a otros. \nLo que no decimos en el trabajo – espacio colectivo donde se comparten deforma anónima frases que no nos atrevemos a decir en nuestros equipos. Impacto del silencio en la cultura. \nEl liderazgo que deja huella -identificación de comportamientos cotidianos que construyen seguridad psicológica. Compromiso personal con una acción concreta. \n¿Qué quieres que digan de ti cuando no estás? – cierre emocional e introspectivo. Reflexión escrita individual sobre el legado que cada líder quiere dejar. \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTABea Makowka\n  \nDirectora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. \nActualmente directora de HR para Iberia en Inizio Engage\, una compañía multinacional americana del sector Ciencias de la Salud\, Está compaginando este puesto con liderar la unidad de negocio Talent Solutions\, un proyecto de start-up interno dónde lidera la PNL completa y ha diseñado la estrategia del go-to-market desde cero. \nNombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\,nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. \nAutora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025. Nacida y criada en Polonia\, madre de dos hijos y orgullosa ciudadana española desde hace 23 años. \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:El Plan de Igualdad: Herramienta Impulsora del Bienestar en las organizaciones
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nEL PLAN DE IGUALDAD: Herramienta Impulsora del Bienestar en las organizaciones\nFECHA\n4 de diciembre de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNAlinear el Plan de Igualdad de la Empresa con el bienestar de las personas que forman parte de la organización es fundamental\, ya que muchas de las áreas clave que abordan los planes de igualdad están intrínsecamente relacionadas con la calidad de las condiciones laborales\, la salud y el equilibrio entre la vida personal y profesional. \nEsta alineación se logra integrando la perspectiva de género en todos los ámbitos de gestión de la organización\, especialmente en aquellas áreas que tienen un impacto directo en la vida diaria de los empleados y empleadas. \nOBJETIVOS1. Aprender las fases de la elaboración del Plan de Igualdad\, para ser capaces de alinearlo con otros procesos de Recursos Humanos\, el Plan estratégico de Recursos Humanos u otros proyectos. \n2. Avanzar en la Igualdad y Erradicación de la Discriminación: Lograr que los y las participantes comprendan y asuman la igualdad de trato y oportunidades como principio básico de la empresa\, eliminando cualquier posible discriminación por razón de sexo \n3. Integrar la Perspectiva de Género: Capacitar a los y las participantes para integrar la perspectiva de género en la gestión de la empresa y en todas las políticas de Recursos Humanos (selección\, formación\, promoción\, retribución y relaciones laborales) \n4. Fomentar la Corresponsabilidad y Conciliación: Proveer las herramientas para facilitar la conciliación de la vida personal\, familiar y laboral y promover la corresponsabilidad entre hombres y mujeres \nPROGRAMA\nMarco Legal y Puesta en Marcha del Proceso de Igualdad en la empresa\nEl Diagnóstico de Situación y la Auditoría\nDiseño Estratégico del Plan\nEjes de Intervención para el Bienestar\n\nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTAMagdalena Castellanos\n  \nResponsable de Igualdad en Nascor Formación. Profesional experta con más de 23 años de experiencia en atención social y laboral con y más de 15 años de experiencia asesorando a organizaciones laborales en la aplicación de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (Planes de Igualdad). \nCompetencias: habilidades de comunicación\, polivalencia\, proactividad\, flexibilidad\, trabajo en equipo\, trabajo por objetivos\, dotes de liderazgo. \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Roscón de Reyes en Escuela de Posgrado La Salle 2026 (Sesión de mañana)
DESCRIPTION:ROSCÓN DE REYES ESCUELA DE POSGRADO LA SALLE 2026 (sesión de mañana)\n13 de enero a las 10:00h\nTradicional Roscón de Reyes en la Escuela de Posgrado La Salle\nEn esta época tan especial\, queremos agradeceros de corazón vuestra colaboración y aportación. \nPor ello nos encantaría invitaros a nuestro tradicional Roscón de Reyes el martes 13 de enero de 2026 a las 10:00h.  \nSerá una oportunidad maravillosa para reencontrarnos\, compartir deseos para el nuevo año y disfrutar de un rato agradable juntos. \nEsperamos contar con vuestra presencia y celebrar juntos este momento especial. \nQue la luz que nace en tu interior siga iluminando tu camino y el de quienes te rodean. Con todo nuestro cariño\, ¡Feliz Navidad!  \nEl equipo de la Escuela de Posgrado \n \nPD: Para poder organizar este evento\, por favor\, inscríbete en el formulario qua aparece en la parte superior de la página. Gracias.
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SUMMARY:Roscón de Reyes en Escuela de Posgrado La Salle 2026 (Sesión de tarde)
DESCRIPTION:ROSCÓN DE REYES ESCUELA DE POSGRADO LA SALLE 2026 (sesión de tarde)\n13 de enero a las 18:30h\nTradicional Roscón de Reyes en la Escuela de Posgrado La Salle\nEn esta época tan especial\, queremos agradeceros de corazón vuestra colaboración y aportación. \nPor ello nos encantaría invitaros a nuestro tradicional Roscón de Reyes el martes 13 de enero de 2026 a las 18:30h. \nSerá una oportunidad maravillosa para reencontrarnos\, compartir deseos para el nuevo año y disfrutar de un rato agradable juntos. \nEsperamos contar con vuestra presencia y celebrar juntos este momento especial. \nQue la luz que nace en tu interior siga iluminando tu camino y el de quienes te rodean. Con todo nuestro cariño\, ¡Feliz Navidad! ✨ \nEl equipo de la Escuela de Posgrado \nPD: Para poder organizar este evento\, por favor\, inscríbete en el formulario qua aparece en la parte superior de la página. Gracias.
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SUMMARY:Sesión informativas de Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico
DESCRIPTION:SESION ONLINE & GRATUITA\nSesión informativa Ejercicio Terapéutico en el paciente neurológico\n\nFECHA\nMartes 20 de enero de 2026 \nHORARIO\nDe 13:30h a 14:15h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nAula Virtual Teams \nSesión Informativa Ejercicio Terapéutico en el Paciente Neurológico\nTe invitamos a asistir a nuestra sesión informativa del Programa Experto en Ejercicio Terapéutico en el Paciente Neurológico\, donde tendrás la oportunidad de conocer de la mano de Oscar Yepes\, director del experto todo lo que este programa aporta a tu desarrollo profesional y a la mejora de la calidad de vida de tus pacientes. \nLas alteraciones neurológicas son cada vez más frecuentes y representan un verdadero desafío para la sociedad y para los profesionales sanitarios. Este programa está diseñado para proporcionarte herramientas avanzadas\, conocimiento experto y técnicas terapéuticas específicas que te permitirán intervenir de manera efectiva en la rehabilitación de pacientes con secuelas neurológicas. \n \nNo pierdas la oportunidad de conocer al director del programa\, resolver tus dudas y descubrir cómo esta formación puede marcar la diferencia en tu práctica profesional y en la vida de tus pacientes. Participar en la sesión informativa es el primer paso para estar mejor preparado y aportar un impacto real en la salud y el bienestar de quienes más lo necesitan. \nSi estás buscando formarte en esta especialidad…
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SUMMARY:Seguridad Psicológica: ¿porqué algunas personas dejan su talento en la puerta de la oficina?
DESCRIPTION:TALLER\nSeguridad Psicológica: ¿porqué algunas personas dejan su talento en la puerta de la oficina? FECHA\n23 de enero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30h a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn un mundo donde los cambios son constantes\, el talento es más móvil que nunca y las herramientas tecnológicas como la IA están transformando la forma en que trabajamos\, necesitamos líderes que no solo gestionen… sino que construyan confianza. \nA partir del contenido de su libro “Seguridad Psicológica: La clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Bea Makowka compartirá casos reales\, microprácticas para aplicar desde mañana y claves para transformar no solo tu forma de liderar\, sino también la cultura de tu organización. \nSe revisaran creencias sobre liderazgo\, soltar viejos automatismos… y empezar a construir espacios donde las personas se atrevan a dar lo mejor de sí mismas. \nOBJETIVOSExplorar de forma práctica cómo se construye la seguridad psicológica —el poder ser uno mismo\, disfrutar de los que haces\, proponer o equivocarse sin miedo — a través del autoconocimiento\, la escucha activa y la consciencia del impacto personal. \nA través de la metáfora del espejo y el uso de la herramienta de autoconocimiento Kitco Personal Development KitCo Profesional – KitCo los \nlos participantes identificarán cómo sus talentos pueden generar confianza o\, si se gestionan en exceso\, convertirse en barreras. \nPROGRAMAApertura – “Lo que reflejo sin hablar”\nDinámica con espejos para tomar conciencia del impacto personal y emocional que proyectamos en los demás.\nUna experiencia simbólica para entender cómo nuestra forma de mirar\, escuchar y reaccionar influye en la confianza del equipo. \nAutoconocimiento – “Mis talentos y mis sombras”\nTrabajo con los perfiles Kitco Personal Development para reconocer cómo los talentos personales pueden impulsar o dificultar la confianza dentro del equipo.\nIdentificación de patrones de comportamiento y reflexión sobre cómo usarlos con mayor consciencia y equilibrio. \nEl espejo del equipo – “El micrófono valiente”\nDinámica divertida y participativa para salir de la zona de confort y practicar la vulnerabilidad desde el humor.\nA través de pequeños retos simbólicos\, los participantes experimentan cómo compartir imperfecciones y reírse juntos fortalece la seguridad psicológica y el sentido de equipo. \nEl espejo del equipo – “Herramientas para No ser un líder del montón…”\nPráctica de conversaciones en parejas y grupos\, centrada en la escucha\, la pregunta y el feedback sin juicio.\nConversaciones no Violentas\nEscucha Activa\nGestión del Error\nSalir de la zona de Confort \nReflexiones Finales – “Lo que quiero reflejar a partir de hoy”\nReflexión final sobre los aprendizajes del taller y compromisos personales sobre actitudes y comportamientos que fomenten un entorno seguro\, abierto y colaborativo.\nInspirado en la Ley del Espejo de Yoshinori Noguchi: “Si quieres más confianza fuera\, empieza por reflejarla dentro.” \nResultados esperados:\n• Comprender qué comportamientos fomentan o bloquean la seguridad psicológica en los equipos.\n• Tomar conciencia de su impacto personal y emocional en las relaciones profesionales.\n• Reconocer cómo sus talentos y estilos personales influyen en la confianza del grupo.\n• Experimentar la vulnerabilidad y la autenticidad como fuentes de conexión y liderazgo humano.\n• Desarrollar mayor apertura a la escucha activa\, la curiosidad y el feedback constructivo.\n• Se llevarán compromisos personales y colectivos para reflejar entornos de colaboración\, respeto y aprendizaje continuo. \nEl alumno recibirá la documentación elaborada por el experto para este curso y una bibliografía actualizada sobre el tema que incluye libros y artículos.También un diploma al finalizar el curso\, con el número de horas de la formación.EXPERTABea Makowka\n  \nDirectora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark. Actualmente directora de HR para Iberia en Inizio Engage\, una compañía multinacional americana del sector Ciencias de la Salud. Ha trabajado en múltiples sectores\, desempeñando diversas funciones en el ámbito de RRHH y ampliando su experiencia hacia la gestión del talento\, el cambio organizacional\, la cultura corporativa y el bienestar del empleado. \nNombrada una de las 100 mejores directoras de RRHH por Forbes en 2024\, y nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España\, es profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. \nAutora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, 2025 Editorial Ramón Areses. \nNacida y criada en Polonia\, madre de dos hijos y orgullosa ciudadana española desde hace 23 años. Es una persona curiosa y orientada al propósito\, siempre buscando tener un impacto positivo en la vida de las personas. Apasionada por la Diversidad\, Equidad e Inclusión (DEI) y por el enfoque sostenible en los recursos humanos \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Sesiones en vivo de exploración y tratamiento de un paciente real
DESCRIPTION:SESIONES ONLINE GRATUITAS\nExploración y tratamiento en directo de un paciente real\nCon el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del «Experto en fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las cefaleas»\n\nFECHA\n1ª Sesión: Jueves 29 de enero de 2026 \n2ª Sesión: 12 de febrero de 2026 \nHORARIO\nDe 15:00h a 16:00h \nFORMATO\nOnline \nLUGAR\nAula Virtual Teams \nSesión 1 > 29 de enero: Exploración en directo de un paciente real \nTe invitamos a una sesión informativa en directo en la que podrás presenciar la exploración clínica completa de un paciente real\, guiada por el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del Experto en Fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las Cefaleas. \nDurante la sesión: \n\nConocerás el caso clínico desde su presentación inicial.\nObservarás todo el proceso de exploración\, razonamiento clínico y toma de decisiones.\nParticiparás en un debate final para resolver dudas y profundizar en la interpretación de los hallazgos clínicos.\n\nUna oportunidad única para aprender de un experto\, profundizar en el proceso de exploración y comprender cómo un correcto razonamiento clínico impacta en la práctica profesional y en la atención al paciente. \nInscríbete y vive la experiencia en directo. \nSesión 2 > 12 de febrero: Tratamiento en directo de un paciente real\nTe invitamos a una sesión informativa en directo en la que podrás presenciar el tratamiento completo de un paciente real\, guiado por el Prof. Dr. Alfonso Gil Martínez\, director del Experto en Fisioterapia de los Trastornos Temporomandibulares y las Cefaleas. \nDurante la sesión: \n\nContinuaras conociendo el caso clínico del paciente real en mayor profundidad.\nObservarás todo el tratamiento del paciente real.\nParticiparás en un debate final para resolver dudas y profundizar en el tratamiento y la interpretación de los hallazgos clínicos.\n\nUna oportunidad única para aprender de un experto\, profundizar en el proceso de exploración y comprender cómo un correcto razonamiento clínico impacta en la práctica profesional y en la atención al paciente. \nInscríbete y vive la experiencia en directo. \nSi estás buscando formarte en esta especialidad…
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SUMMARY:Comunica con impacto en la empresa: oratoria eficaz para entornos profesionales.
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCOMUNICA CON IMPACTO EN LA EMPRESA: Oratoria eficaz para entornos profesionalesFECHA\n6 de febrero de 2026 \nFORMATO\nOnline \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓN“Ameno\, práctico\, cautivador y muy muy útil. Una gran inversión de tiempo.” (testimonio real) \nPese a todas las formaciones sobre presentaciones eficaces y hablar en público que se han impartido\, los problemas siguen siendo los mismos: \n\nNo conseguimos despertar la atención de quien nos escucha.\nTememos quedarnos en blanco o las preguntas difíciles.\nSi todo está escrito en la presentación\, no queda claro qué aportamos.\nNo sabemos qué hacer con las manos\, o cómo movernos.\nLa plantilla corporativa nos impide expresarnos con creatividad.\nEl reporting frecuente impide prepararnos bien.\n… Y seguimos teniendo miedo a exponernos ante los demás.\n\nEsto es así porque: \n\nEl problema no está en la teoría\, porque la teoría la entendemos. El problema es la práctica. Y\, sobre todo\, la práctica deliberada\, es decir\, entrenarse con un acompañamiento eficaz.\nLa clave no es hacer muchas cosas\, sino en hacer las adecuadas\, y hacerlas bien. Y eso\, no es tan difícil.\n\nFórmate ahora con un experto que ha acumulado más de 10.000 horas hablando en público\, que ha creado dos charlas TEDx\, que ha ganado varios concursos de oratoria y que ha acompañado individualmente a muchas personas a crear sus charlas de alto impacto. \nTestimonios \n“Probablemente es el mejor conferenciante que he visto. “ \n“Repetiría una y mil veces más.” \n“Brillante.” \n“Me ha hecho cuestionarme muchas cosas sobre mi presencia en el escenario.” \n“Logró sacarnos de nuestra zona de confort.” \n“Me ha maravillado su cercanía y su forma de captar mi atención. “ \n“Actual\, dinámico y muy muy práctico. “ \n“Te sorprende en cada momento.” \n“Consiguió sacar lo mejor de cada uno de nosotros.” \n“Un maestro en oratoria.” \nOBJETIVOSUn taller 100% experiencial para añadir la potencia escénica que tus presentaciones necesitan \nEs un taller construido con micro-habilidades\, donde aprenderás técnicas aplicables desde el primer momento para que tu comunicación destaque \nEl clima es positivo\, de confianza y de acompañamiento práctico en todo momento. Cada participante decide qué quiere probar y qué no y\, de esa manera gradúa su propia zona de confort \nPROGRAMA\n  \nSon adaptados en tiempo real en función de las necesidades de los asistentes. \nEntre las habilidades más habituales que se suelen entrenar están las siguientes: \n\n El comienzo de la charla \n– Importancia crítica de los primeros instantes. \n– Entrenamiento previo. \n– Opciones para abrir. \n– Dónde colocar los saludos protocolarios \n Manejo avanzado de la voz: \n – Inflexión y modulación. Variaciones. \n – Silencios tácticos y dramáticos. \n Manejo de situaciones difíciles: \n – Miedo a hablar en público. \n – Quedarse en blanco. \n – Las preguntas complicadas y las interrupciones. \n – Cómo improvisar. \n Gesticulación. \n – El gesto como estrategia intencional. \n – Gestualidad básica y avanzada. \n – Los 5 gestos esenciales. \n Movimientos sobre el escenario \n – Coordenadas de movimiento. \n – Movimiento y significado: casos. \n Cierre \n  – Encapsular la experiencia \n – Opciones para cerrar \n – 3 elementos imprescindibles de las charlas de alto impacto. \n\n\nEXPERTOJesús Alcoba\n\n  \nJesús Alcoba: dos veces TEDx speaker\, ganador de varios concursos de oratoria\, fundador del club de oratoria La Salle Toastmasters\, tres veces Top100 Speaker Thinking Heads y conferenciante internacional. \nJesús ha sido invitado a presentar sus ideas a nivel internacional\, desde Estados Unidos a Filipinas\, en diversos sectores como energía\, banca\, tecnología\, educación\, gastronomía\, lujo\, transmedia\, automoción\, emprendimiento\, alimentación\, inmobiliaria\, eventos\, deporte\, seguros\, salud y muchos otros. \nAcumula miles de horas de comunicación en público con todo tipo de audiencias y formatos. Tiene una sección semanal en la radio\, ha creado dos pódcast\, y ha escrito infinidad de discursos. \nPosee una metodología propia para crear conferencias de alto impacto que ha puesto en práctica con profesionales de distintos ámbitos\, desde el mundo de los influencers hasta el de los artistas\, pasando por el de los directivos y muchos otros. \nPuedes haber visto su trabajo en medios como Expansión\, Dirigentes\, esRadio\, El País\, El Mundo\, El Economista\, El Huffpost o Radio Intereconomía. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Recovery Experience. Cómo convertir los errores en lealtad
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nRECOVERY EXPERIENCE\nCÓMO CONVERTIR LOS ERRORES EN LEALTAD\nFECHA\n20 de febrero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEn la gestión de la experiencia de cliente\, los fallos son inevitables. Lo verdaderamente decisivo no es que ocurran\, sino cómo reacciona la organización cuando las cosas salen mal. \nEn un entorno donde los clientes comparan\, comparten y opinan en tiempo real\, una mala experiencia puede multiplicarse y dañar la confianza en segundos. Sin embargo\, una gestión brillante del error puede lograr el efecto contrario: reparar\, sorprender y fidelizar. \nRecovery Experience propone un cambio de mirada: ver el error no como una amenaza\, sino como un momento de verdad capaz de fortalecer la relación con el cliente y aumentar su fidelidad. Convirtiendo así cada error es una oportunidad de oro para demostrar valores\, empatía y compromiso. \nEste enfoque actualiza la gestión clásica de reclamaciones\, incorporando principios y metodologías de Customer Experience e integrándola en la estrategia global de experiencia de cliente orientada a la productividad y la fidelización. \nEste curso combina la evidencia académica de diferentes autores con las mejores prácticas empresariales\, para enseñar a diseñar procesos y habilidades que transformen una experiencia negativa en una historia positiva de confianza y reparación \nPorque cuando una empresa sabe disculparse con honestidad\, compensar con inteligencia y aprender con humildad\, el cliente no solo perdona: se vincula y admira. \nOBJETIVOSLa finalidad del curso es que el participante obtenga una visión estratégica y operativa de la Recovery Experience\, así como herramientas concretas para aplicarla en su entorno \n¿A quien está dirigido? \nEl curso está dirigido a Directores\, Managers\, y Responsables de Experiencia de Cliente\, de Atención al Cliente\, Calidad\, Operaciones o Marketing o a cualquier profesional que lidere equipos en contacto directo con el cliente y gestione situaciones de reclamación o incidencias. \nPROGRAMAMÓDULO 1. El concepto de Service Recovery: comprender el valor estratégico del error\n \nEn este módulo se analizará el papel del Service Recovery como elemento clave de la gestión de la experiencia de cliente\, asi como la diferencia entre resolver y recuperar. \nMÓDULO 2. Psicología del cliente ante el fallo \nComprender las reacciones emocionales\, cognitivas y conductuales del cliente cuando algo sale mal. Se aprenderá a interpretar las expectativas de justicia\, confianza y empatía que determinan su disposición a seguir vinculado a la marca. \n  \nMÓDULO 3. Técnicas de Recovery Experience \nDesarrollo y aplicación de un proceso estructurado de Service Recovery.\nEl participante aprenderá a estructurar disculpas efectivas y anticiparse a las reclamaciones mediante una recuperación proactiva. \nMÓDULO 4. Estrategia y rol del manager en la cultura de recuperación \nEntender el papel del líder en la creación de una cultura de confianza y aprendizaje\, así como a integrar la Recovery Experience en la gestión diaria del equipo. \nMÓDULO 5. Métricas y reporting del Recovery Experience \nProporcionar indicadores y métodos de seguimiento que permitan evaluar el impacto real de las acciones de recuperación. Midiendo  el  valor retenido\, integrando la Voz del Cliente en la mejora continua. \nEste curso combina una visión estratégica con un enfoque práctico y experiencial: la metodología incorpora ejercicios prácticos\, dinámicas de reflexión y espacios para compartir experiencias entre participantes. \nTodo el contenido está diseñado para que el participante pueda llevarse ideas\, herramientas y mensajes accionables en su día a día. \nEXPERTAMilagros Moreno\n \nDesde 2013 lidera su propia empresa de Consultoría estratégica (Customer Projects)\, especializada en Customer Experience Management\, cooperando con importantes organizaciones en la implementación de Sistemas CEX y en programas de transformación cultural de orientación al Cliente. \nCon más  de 25 años de experiencia en Multinacionales y en Consultoría\, ha realizado gran parte de su carrera profesional en los sectores  Financiero y Telecomunicaciones. En concreto en Vodafone España\, ocupó durante 18 años diferentes posiciones de responsabilidad  como Directora de Satisfacción de Clientes\, Directora de Calidad de servicio y Directora de Experiencia de Cliente\, entre otras. \nLicenciada en CC Económicas y Empresariales por la UAM.  Vicepresidenta de la Comunidad de Experiencia de Cliente de la AEC (Asociación Española de Calidad). Es Coach Ejecutivo y Coach de Equipos por la Universidad Complutense de Madrid. Certificada en Customer Experience Management por Lyor Arusy. Master en Gestión de Calidad Total por la EOI.  Es formadora de CEX para directivos con más de 1.500 directivos y profesionales formados. \n  \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Microsoft Teams para formadores: sube de nivel en tus cursos online
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nMICROSOFT TEAMS PARA FORMADORES: SUBE DE NIVEL EN TUS CURSOS ONLINEFECHA\nMiércoles 25 de febrero de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo (Teams) \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGARLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula VirtualPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNConvierte Teams en una herramienta fundamental para tus formaciones: gestiona cursos\, imparte formación\, conecta y colabora con tus alumnos\nCada vez más instituciones educativas y empresariales utilizan Microsoft Teams como plataforma para sus formaciones híbridas y online. \nTanto si eres profesor\, gestor de formación o responsable de Talento en una organización con este curso llevarás tus formaciones en Teams a un nivel superior. \n\n¿A quién va dirigido este curso?\nA profesores\, formadores\, gestores de formación\, responsables de formación\, talento y recursos humanos en empresas que quieran aprovechar todas las posibilidades que ofrece Microsoft Teams para mejorar sus acciones formativas. \n\nProfesores.\nFormadores in company.\nFormadores internos en empresa.\nGestores de Formación.\nResponsables de Talento y Formación.\nResponsables de Recursos Humanos.\n\n\nOBJETIVOSAl finalizar el curso: \n1. Dominarás las funcionalidades de Microsoft Teams aplicadas a la formación. \n2. Crearás y gestionarás acciones formativas en Teams: configurar clases virtuales\, convocar y administrar participantes y personalizar los canales de comunicación. \n3. Sacarás el máximo partido a las herramientas integradas en Teams: videollamada\, compartir\, chat\, pizarras colaborativas\, salas de trabajo en equipo\, encuestas\, grabaciones y transcripciones. \n4. Gestionarás y compartirás con tus alumnos materiales educativos sin salir de la plataforma. \n5\, Aprenderás cómo integrar en Teams aplicaciones de Microsoft 365\, como Polls o Whiteboard\, o aplicaciones de terceros\, como Mentimeter o Geanially. \n  \n  \nPROGRAMAMódulo 01 – Teams en el ecosistema de aplicaciones de Microsoft 365. \nMódulo 02 – La interfaz de Teams: principales funcionalidades para formadores. \nMódulo 03 – Los Equipos en Teams: \n\nUnirse o crear un equipo de Teams.\nCómo invitar a grupos de Teams.\nEnviar invitaciones a usuarios externos.\nCambiar la privacidad de los Equipos en Teams.\nEntender y crear pestañas.\nConectar otras aplicaciones con tu equipo: website\, Forms\, OneNote\, etc.\nGestionar tus documentos en la nube desde Teams.\n\nMódulo 04 – Cómo programar y configurar sesiones de formación online en Teams: \n\nTipo de sesiones en Teams: reunión\, seminario\, clase\, conferencia…\nSesión de 1 día vs varios días (un mismo link para varias sesiones).\nSeguridad y acceso a la formación online.\nPreconfiguración de audio y vídeo de la sesión online.\nConfiguración de las opciones de participación de los alumnos.\nAsignación de roles: organizadores\, coorganizadores\, convocados\, no convocados\, invitados externos… Cómo definir quién puede ver y hacer en una sesión de Teams.\nConfiguración y gestión de las grabaciones y transcripciones.\nControl e informes de asistencia.\n\nMódulo 05 – Interfaz de usuario en una sesión online de Teams: \n\nOpciones de configuración de vídeo\, micro y audio en una sesión online.\nOpciones de visualización de los asistentes: modo galería\, modo orador\, poner en primer plano\, etc.\nGrabar\, transcribir y mostrar subtítulos en directo durante la reunión.\nCompartir pantalla\, ventana\, presentación con PowerPoint Live o Excel Live.\nCompartir documentos: ¿A dónde van mis documentos compartidos?\nCompartir documentos y enlaces a través del chat.\nModos de visualización del formador durante la presentación. Opciones para compartir pantalla y ver a los alumnos.\nPresentar y ver a los participantes.\nHerramientas participativas: chat\, participar y reaccionar.\nGestión de los asistentes durante una sesión online: invitar\, expulsar o silenciar.\nCrear y gestionar salas de trabajo en grupo.\n\nMódulo 06 – Integrar en Teams otras aplicaciones: \n\nLanzar preguntas a los alumnos con Microsoft Forms y Microsoft Polls.\nIntegrar una pizarra colaborativa con Whiteboard.\nTeams con Sway.\nTeams con Stream: gestionar y editar grabaciones de Teams.\nAplicaciones de terceros: Mentimeter\, Padlet\, Miro\, Mural\, etc.\n\nPráctica\, práctica y más prácticas :-) \nEXPERTOFelip Bonilla Magraner\, Coordinador de Metodología Online en La Salle Campus Madrid. \nFelip es formador de formadores en nuevas tecnologías y metodologías para el aprendizaje adulto: Moodle\, Teams\, Zoom\, Meet\, Canva\, Genially\, elearning\, blended learning\, aula invertida… Como Coordinador de Metodología Online es responsable del desarrollo e implantación de AIR\, el nuevo modelo de aprendizaje de la escuela de negocios La Salle IGS. \nCon anterioridad a su labor en La Salle\, Felip ha sido responsable de formación de la Red de Agentes Exclusivos de Caser en herramientas de venta y marketing digital. Además\, ha dirigido la factoría de formación de LIDlearning\, empresa especializada en el desarrollo de contenidos elearning para empresas\, universidades y escuelas de negocios. \nSu formación en tecnologías para la comunicación y en marketing digital le ha llevado a desarrollar proyectos de digitalización para empresas como Wanadoo-Orange\, Mahou-San Miguel y Caser\, y a impartir clases sobre estas materias en másteres y programas superiores. \nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:EXPERIENCIA DE CLIENTE CON PROPÓSITO. Un nuevo nivel de madurez de la disciplina CX
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nEXPERIENCIA DE CLIENTE CON PROPÓSITO\nUn nuevo nivel de madurez de la disciplina CX.\nFECHA\n5 de marzo de 2025 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNLa gestión de la experiencia de cliente ha recorrido un largo camino: durante años\, las empresas se han centrado en eliminar fricciones\, generar satisfacción y fidelidad. Pero hoy\, eso ya no basta. El cliente actual no elige solo por precio\, servicio o producto\, sino por la verdad que hay detrás de la marca: por cómo actúa\, por lo que defiende y por el impacto que genera. \nEn esta nueva era\, los clientes buscan marcas auténticas\, coherentes y alineadas con valores que trascienden la transacción. Esperan que las empresas tengan un sentido\, un propósito real que se refleje en cada interacción. \nDesean\, también\, que las empresas los traten con honestidad y que los comprendan y se comprometan genuinamente con sus necesidades\, integrándolas en el propósito mismo de la empresa. \nAsí\, el gran reto actual no es únicamente ofrecer experiencias memorables\, sino experiencias que demuestren coherencia\, que hagan sentir al cliente que participa en algo más grande que una transacción comercial\, que aporten valor real a su vida y a la sociedad. \nLa Experiencia de Cliente con Propósito propone un enfoque innovador: diseñar y gestionar la experiencia no solo para satisfacer y fidelizar\, sino para conectar con lo que realmente importa a clientes y empleados\, el propósito compartido. \nEste curso es la oportunidad de dar ese salto estratégico: pasar de gestionar experiencias satisfactorias a diseñar Experiencias de Cliente con Propósito\, que no solo fidelizan\, sino que construyen reputación\, diferencian de verdad y aseguran la sostenibilidad del negocio a largo plazo. \nHablamos de un nuevo nivel de madurez de la disciplina CX. \n¿Por qué este curso es necesario para ti? \n\nPorque los clientes ya no solo esperan que las empresas vendan\, esperan que ayuden de verdady generen impacto positivo.\nPorque dirigir CX hoy implica equilibrar negocio y propósito: aumentar ventas\, sí\, pero construyendo lealtad a través de la coherencia.\nPorque el futuro de la gestión de la experiencia está en la autenticidad\, la resonancia de valores y la creación de significado.\nPorque como directivo\, consultor o manager necesitas nuevas herramientas para diferenciar tu empresa.\n\n¿A quien está dirigido? \nA profesionales de la Gestión de la Experiencia de Clientes\, el Marketing y la Gestión de Marca. Directores\, Responsables\, Consultores\, etc.. \nOBJETIVOS\nComprender el concepto de CX con Propósito y sus diferencias frente a la CX tradicional.\nIdentificar las palancas prácticas para activar el propósito en la experiencia.\nDiseñar métricas que midan la resonancia del propósito (confianza\, coherencia\, autenticidad).\nInspirarse en casos reales y trasladar aprendizajes a su propia organización.\n\nPROGRAMA\nIntroducción y contexto\nQué entendemos por CX con Propósito\nDiferencias entre CX tradicional y CX con Propósito\nPalancas para activar el propósito en la CX\nMétricas y Resonancia del Propósito\nCasos de referencia e inspiración\n\nTodo ello a través de una exposición de conceptos\, dinámicas participativas\, trabajo en equipo y discusión de casos de referencia. \nEXPERTAMilagros Moreno\n  \n\nDesde 2013 lidera su propia empresa de Consultoría estratégica (Customer Projects)\, especializada en Customer Experience Management\, cooperando con importantes organizaciones en la implementación de Sistemas CEX y en programas de transformación cultural de orientación al Cliente. \nCon más de 25 años de experiencia en Multinacionales y en Consultoría\, ha realizado gran parte de su carrera profesional en los sectores Financiero y Telecomunicaciones. En concreto en Vodafone España\, ocupó durante 18 años diferentes posiciones de responsabilidad como Directora de Satisfacción de Clientes\, Directora de Calidad de servicio y Directora de Experiencia de Cliente\, entre otras. \nLicenciada en CC Económicas y Empresariales por la UAM. Vicepresidenta de la Comunidad de Experiencia de Cliente de la AEC (Asociación Española de Calidad). Es Coach Ejecutivo y Coach de Equipos por la Universidad Complutense de Madrid. Certificada en Customer Experience Management por Lyor Arusy. Master en Gestión de Calidad Total por la EOI. Es formadora de CEX para directivos con más de 1.500 directivos y profesionales formados. \n  \n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Cómo desarrollar un Plan de Sucesión en las Organizaciones
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nCÓMO DESARROLLAR UN PLAN DE SUCESIÓN EN LAS ORGANIZACIONESFECHA\n13 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEl plan de sucesión de una empresa es una estrategia a largo plazo con la que la compañía espera responder a las salidas de empleados que cumplen funciones esenciales en la misma. \nEn un sentido más amplio\, los planes de sucesiones sirven para afrontar cualquier relevo en cualquier área de la empresa\, si bien lo más habitual es que se limiten a los puestos de mayor responsabilidad (los más difíciles de cubrir). \nEl plan incluye los pasos a seguir para culminar una sucesión exitosa y un calendario aproximado de actuaciones. No obstante\, las bajas pueden ser totalmente imprevistas\, por lo que el plan de sucesión empresarial también debe contemplar un relevo sobrevenido. \nOBJETIVOS1. Comprender la importancia de los planes de sucesión: entender por qué los planes de sucesión son fundamentales para la continuidad y el éxito a largo plazo de la empresa\, así como para el desarrollo y retención del talento interno.  \n2. Aprender a analizar la organización e identificar talentos: adquirir habilidades para realizar un análisis exhaustivo de la estructura organizativa\, identificar los puestos críticos y evaluar las competencias y habilidades necesarias para ocupar esos puestos. \n3. Aprender las claves a seguir en el diseño de un PLAN DE SUCESIÓN. \nPROGRAMARetos en la gestión del Talento  \n\nRetos a los que se empresa la empresa en materia de Personas.\nMedidas a aplicar\nEl Plan de Sucesión como herramienta en la «guerra por el Talento»\n\n¿Qué es y para qué sirve un Plan de Sucesión? \n\nEntender el valor estratégico de decidir anticipadamente\nImportancia de los planes de contingencia\nEl aporte de valor de la preparación organizativa y alinearlo con la estrategia\n\n El Plan de Sucesión como herramienta estratégica \n\nLas herramientas de RR.HH. para la elaboración de planes de sucesiones\nMapa del talento: el organigrama en colores\nVisualizar las diferencias de potencial actual y futuro\nCómo identificar las personas clave en la empresa\nLos métodos de evaluación y su validez predictiva\n\n Cómo abordar la planificación con Potentials y Key Contributors \n\nDiferencias entre plan de sucesión y plan de carrera\nHerramientas para potenciar el talento: planes de desarrollo individuales y grupales\n\n Barreras y palancas para la implementación de los Planes de Sucesión en las organizaciones. \n Planificar y Desarrollar el Plan de Comunicación \nEXPERTABea Makowka\n  \n\n\nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025. \n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:IDENTIFICACIÓN Y ATRACCIÓN DEL TALENTO: Convierte tu Empresa en un Imán de Talento: Conquista\, Conecta\, Conserva
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nIDENTIFICACIÓN Y ATRACCIÓN DEL TALENTO:\nConvierte tu Empresa en un Imán de Talento: Conquista\, Conecta\, Conserva\nFECHA\n20 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEste curso se enfoca en desarrollar las habilidades y conocimientos necesarios para atraer y seleccionar profesionales que se ajusten a las necesidades de una organización\, alineados con su estrategia y cultura. \nSe abordan temas como la identificación de potencial y talento\, técnicas de entrevista\, estrategias de atracción y fidelización\, y el uso de herramientas de reclutamiento modernas. \nCon la identificación del talento  reconocemos el potencial y las competencias clave en los candidatos\, utilizando diferentes enfoques de evaluación. \nY con las Estrategias de Atracción: Desarrollamos estrategias de Employer Branding\, Inbound Recruiting y otras técnicas para hacer que una empresa sea atractiva para los candidatos. \nOBJETIVOS\nReflexionar sobre el verdadero poder de una estrategia que conquista\, conecta y conserva al talento clave.\nExplorar nuevas tendencias y herramientas para atraer talento de forma diferenciada\, auténtica y alineada con el propósito.\nDiseñar una People Value Proposition (PVP) sólida que articule cultura\, propósito\, experiencia y promesa de desarrollo.\nConstruir una narrativa potente de marca empleadora capaz de conectar emocionalmente con el talento objetivo.\nIdear experiencias de desarrollo profesional que respondan a las motivaciones del talento actual y favorezcan su evolución interna.\nCrear acciones concretas de fidelización que promuevan el compromiso\, el crecimiento y la permanencia a largo plazo.\nAplicar todos los aprendizajes en un caso práctico integral\, integrando atracción\, desarrollo y fidelización en un entorno realista.\n\nPROGRAMA1. Introducción y Contexto\n– Bienvenida y objetivos del día\n– Activación inicial: “¿Qué hace diferente a una empresa hoy para el talento?”\n– Presentación del caso “Néctar” \n2. CONQUISTA: Atraer desde el Valor y la Imagen\nMapa de empatía del talento objetivo\n– Diseño de la People Value Proposition (PVP)\n– Diseño de Campaña de Employer Branding \nResultados:\n– Perfil del talento deseado\n– Propuesta clara de valor como empleador\n– Mini campaña para atraer talento digital joven \nPausa Activa – Networking\n– Reto social: encuentra a alguien con una solución creativa distinta a la tuya. \n3. CONECTA: Impulsar el Desarrollo desde la Experiencia\nLaboratorio de Desarrollo de Talento: Ruta 12-18 meses:\n– Aprendizaje formal e informal\n– Espacios de visibilidad\n– Mecanismos de feedback y mentoring \nResultado: Prototipo de experiencia de desarrollo para nuevos talentos \n4. CONSERVA: Fidelizar para que el Talento se Quede\nTermómetro de Fidelización:\n– Priorización de 3 estrategias clave\n– Justificación con enfoque de bajo costo \nResultado: Plan simple y efectivo de fidelización \n5. Presentaciones Finales y Cierre\n– Presentación de cada equipo: campaña\, ruta de desarrollo y plan de fidelización\n– Votación de la solución más innovadora y realista\n– Cierre reflexivo: “¿Qué me llevo a mi organización para mañana?” \nEXPERTASBea Makowka\n\n\n  \nConsejera Directora de Recursos Humanos con más de 20 años de experiencia en compañías internacionales como EY\, Vodafone\, Sanitas\, 3M y Kimberly Clark acometiendo proyectos de transformación organización y cultural\, gestión del talento y el bienestar del empleado. Nombrada una de las 100 Mejores Directoras de RRHH por Forbes en 2024 y 2025\, nominada a certamen de 100 Mujeres más Influyentes de España y reconocida como Mujer Líder Transformadora 2025 por Awards of Happiness® y RRHHDigital. \n\nEs profesora en La Salle Business School y CESIF en temas de Estrategia de Personas\, Planes de Sucesión y Employer Branding. Coach Ejecutiva\, miembro de ICF. Vocal en el comité de Desarrollo y Estrategia Digital de EJE&CON. Graduada en marzo 2025 en el Programa Futuras Consejeras de ESADE y CEOE. Autora del libro: “Seguridad Psicológica: la clave para liderar entornos de creatividad\, innovación y colaboración”\, Editorial Ramón Areses\, 2025.  \n\n\n\n\nNatalia Grijalba\n\n  \nCon más de 20 años de experiencia en el ámbito de los recursos humanos\, se ha especializado en la creación y gestión de programas de formación que impulsan el crecimiento y la adaptación de los profesionales a las demandas del mercado. \nEn su rol actual\, Natalia lidera iniciativas que promueven el aprendizaje continuo y el desarrollo de competencias clave\, alineando las estrategias de formación con los objetivos de negocio de EY. Su enfoque se centra en garantizar que los empleados dispongan de las herramientas y conocimientos necesarios para afrontar los desafíos del entorno empresarial actual. \nAdemás\, Natalia es reconocida por su compromiso con la innovación en los procesos de formación\, incorporando metodologías y tecnologías emergentes que facilitan el aprendizaje y mejoran la experiencia de los empleados. Su liderazgo ha sido fundamental para posicionar a EY como una organización que valora y promueve el desarrollo del talento interno. \n\n\n\n\n\n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Gestión positiva de conflictos con la herramienta TKI
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nGESTION POSITIVA DE CONFLICTOS CON LA HERRAMIENTA TKIFECHA\n24 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmeHERRAMIENTAS PARA EL MANEJO DE CONFLICTOSCon esta herramienta los participantes\, exploran los diferentes estilos o modos del Thommas Kilmann Instrument (TKI) para afrontar el conflicto por medio de diversas dinámicas. \nEl TKI es una herramienta líder mundial para el manejo de conflictos\, que evalúa el comportamiento típico de un individuo en situaciones de conflicto\, logrando que las personas no solo toman conciencia de su estilo\, sino aportando una ayuda muy importante a los equipos. \nEn las situaciones de conflicto\, podemos describir la conducta de la persona según dos dimensiones básicas: (1) asertividad o afirmación\, en que el individuo intenta satisfacer sus propios intereses y\, (2) cooperación\, la medida en que el individuo intenta satisfacer los intereses de la otra persona. Estas dos dimensiones básicas de la conducta generan cinco modos o formas para afrotar los conflictos. \nAyuda a entender cómo los diferentes estilos de manejo de conflictos afectan a las relaciones interpersonales. \nNos habilita para elegir el estilo apropiado para cualquier situación de conflicto. \nOBJETIVOS\nAnalizar el conflicto para entender sus orígenes y causas\, desarrollar una estrategia de resolución adaptada al tipo de conflicto y maximizar sus posibilidades de éxito en su resolución.\nDesarrollar habilidades de comunicación en una situación de conflicto para promover la escucha y el entendimiento mutuo permitiendo que las partes del conflicto se expresen sobre sus expectativas y necesidades\, tengan una mejor visión del conflicto e inicien una salida efectiva y duradera de la crisis.\nConocer la herramienta TKI para ayudar a entender cómo los diferentes estilos de manejo de conflictos nos facilitan su posible resolución.\nAplicar técnicas de gestión de conflictos para desactivar y resolver el conflicto de forma eficaz y sostenible en el tiempo\, proponiendo la mejor solución para cada conflicto.\n\nPROGRAMA1. Emoción\, conflicto y desempeño. \nEstructura del conflicto: las 3P’s. \nEmociones y conflicto: La emoción está en la esencia del conflicto. \nRegular con la herramienta DESC para evitar la escalada conflictual. \nCómo utilizar la inteligencia emocional en el conflicto. Cuestionario TMS-24. \nReconocer los errores propios y regular las emociones. \nActitudes y recursos para para restaurar la confianza. \n2. Resolver situaciones conflictivas. \nAsertividad. Conductas asertivas y conflictos \nLos 5 estilos o modos de Thomas y Kilman que se producen en el manejo de los conflictos. \nCuestionario TKI\, tabulación y análisis de las preferencias. Lectura del Informe TKI individual y grupal. \nGestionar eficazmente un conflicto: Fases o pasos y actuación. \n¿Cómo solucionamos conflictos? según Roger Fisher\, cofundador del Método Harvard de Negociación. \nEstudio de casos y resolución de situaciones conflictivas. \nPlan de Acción Personal. Elaboración de un Plan de Acción para un seguimiento del aprendizaje y los nuevos hábitos. \nEXPERTOROBERTO GARCÍA\n  \n\n\nLicenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid en España (1992) \n32 años de experiencia en Habilidades Directivas\, Presentaciones eficaces\, Habilidades de Comunicación Oral y Escrita\, Formación de formadores y tutores\, Soft skills\, Protocolo\, Coaching y Mentoring. \n17 años de experiencia. En 2005 Graduado en Accredited Coaching Training Program (ACTP) de I.C.F. por la Escuela Europea de Coaching. Experiencia de más de 2.000 horas de Coaching con directivos y profesionales. \n9 años de experiencia. Certificado como Coach de Equipo (2013) graduado en Continuing Coach Education (CCE) de ICF por la Escuela Europea de Coaching de Madrid. \nMonitor-facilitador de programas Outdoor Training con metodología Coaching de Equipos. (Team Building) \n17 años de experiencia. Certificado en la herramienta MBTI (Sptep I) y TKI por el Instituto de Liderazgo. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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SUMMARY:Habla en público con confianza: vence tus miedos y brilla
DESCRIPTION:CURSO CORTO\nHabla en Público con Confianza: Vence tus Miedos y BrillaFECHA\n25 de marzo de 2026 \nFORMATO\nPresencial y online en directo por AULA VIRTUAL \nHORARIO\nDe 9.30 a 14.30h \nLUGAR\nLa Salle Escuela de Posgrado (c/ La Salle\, 10. Aravaca. Madrid) y en Aula Virtual \nPRECIO\n260 € (Bonificable por FUNDAE) \nQuiero inscribirmePRESENTACIÓNEste curso está cuidadosamente diseñado para ayudarte a superar el temor escénico y potenciar tus habilidades comunicativas. Combina de manera equilibrada la teoría\, la práctica y la gestión emocional\, permitiéndote avanzar de forma segura y progresiva. A través de dinámicas vivenciales\, técnicas efectivas de comunicación y ejercicios graduales de exposición\, aprenderás a expresarte con claridad\, seguridad y autenticidad frente a cualquier audiencia. \nOBJETIVOSSuperar el miedo escénico\, adquirir técnicas de comunicación efectiva y experimentar el placer de hablar ante otros con seguridad. \nPROGRAMA1. Introducción \n• Presentación del formador y objetivos del taller\n• Pregunta inicial: “¿Qué temes al hablar en público?” \n2. Qué es el miedo escénico \n• Cómo actúa el cerebro: amígdala\, dopamina\, cortisol\n• Mitos sobre hablar en público \n3. Dinámica: Tu peor pesadilla \n• Los participantes escriben o relatan su peor escenario imaginario en público\n• Luego lo comparten en pequeños grupos\n• El instructor lo analiza con humor y realismo: desdramatización \n4. Las claves de la preparación \n• Cómo estructurar una intervención breve: gancho\, mensaje\, pruebas\, llamada a\nla acción.\n• El discurso de argumentación. \n5. Técnicas para controlar el cuerpo \n• Postura\, respiración diafragmática\, pausa\n• Ejercicios de presencia escénica: el cuerpo como ancla de la mente \n6. Dinámica de entrenamiento físico y emocional\n• “El poder de la postura”: cómo cambia tu voz y mente si cambias tu cuerpo\n• Visualización breve: entrar en la sala\, hablar\, salir con aplausos \n7. Ejercicios de voz \n• Calentamiento vocal\n• Jugar con el volumen\, el ritmo\, las pausas\, las inflexiones\n• El silencio como recurso poderoso \n8. Emociones y Storytelling \n• Cómo conectar con la audiencia a través de historias personales\n• Ejercicio guiado: contar una historia breve sobre un miedo o una victoria. \n9. Mini presentación \n• Cada participante habla durante 1 min con un tema libre\n• Grabación opcional en vídeo para revisión posterior \n10. Qué te dices antes de salir a hablar \n• El poder del diálogo interno: cómo te saboteas y cómo revertirlo\n• Reemplazo de pensamientos limitantes por afirmaciones útiles \n11. Técnicas de gestión emocional\n• Técnica del anclaje positivo\n• Respiración 4-7-8 y micro visualizaciones \n12. Dinámica teatral: “Tú en el futuro” \n• Habla durante 2 min como si fueras tú mismo dentro de un año\, tras haber\nsuperado este miedo\n• Enfocado a desarrollar identidad futura y disfrute \n13. Preparación de discurso final \n• Cada participante elige un tema real (inspirador\, profesional\, personal)\n• 3 minutos para estructurarlo y ensayar \n14. Exposición final grupal \n• Turnos voluntarios (3 minutos por persona)\n• Aplausos conscientes tras cada intervención \n15. Cierre emocional y conclusiones \n• Reflexión escrita: “¿Qué aprendí hoy sobre mí?”\n• Rueda final: cada uno comparte su aprendizaje o sorpresa del día\n• Entrega simbólica del “Carné de Orador Valiente” \nEXPERTOCarlos Salas\n  \n\n\nEstudió en la Facultad de Periodismo de la Universidad Complutense y comenzó a trabajar como periodista freelance. \nActualidad Económica\, una revista de negocios\, dió la oportunidad de prosperar como reportero. Luego\, se abrió camino como redactor de Economía en El Mundo\, donde fue nombrado redactor jefe de la sección de Economía y luego de Internacional. \nAl mismo tiempo\, cursó estudios de Filosofía en la UNED\, y obtuvo su doctorado. \nFue director de Capital\, El Economista\, Metro y lainformacion.com \nEsas responsabilidades le dieron habilidades para enseñar Oratoria y Escritura en IESE\, Lasalle IGS\, EAE\, IMF\, y otras escuelas de negocios. \nEs formador de medios para empresas y autor de nueve libros\, la mayoría de comunicación. \n\nSi a lo largo del año te matriculas en 5 cursos cortos\, en el siguiente curso\, LA SALLE te concede una beca para realizar el curso que quieras sin coste alguno.Y también\, para las empresas\, cada 5 matrículas se beneficiaran de una beca\, en el curso que consideren para un participante.
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